OT（Occupational Therapy），又被称为作业治疗，目标是提升发育迟缓儿童的生活和学习能力。
如孩子存在粗大动作发展落后（走不稳、跑容易摔跤、不会跳、单脚站不稳、接不住球、丢球不准等）；精细动作落后（手指力气不足、手眼协调不佳、握笔剪刀使用不好、书写绘画差、阅读困难等）；感知觉障碍（喜欢跑动、多动、注意力不集中、情绪不稳定、过度用力、肢体不协调、容易找不到东西、对于突然的声音害怕、抗拒拥抱握手等身体接触）；日常生活自理能力弱（吃饭、穿衣、如厕、洗漱等方面落后或长期依赖家长）等问题，可通过专业OT评估和针对性干预。
大米和小米聘请台湾义守大学职能治疗学系教授张邵霞担任顾问，设计符合中国儿童生理、心理发展需要的评估和治疗体系，并协助场地规划、师资培训。目前已经拥有田亚冲、郭亚琳等16位督导，72位康复师，6年来，这套干预治疗方法不断迭代，深受患儿家庭的信赖。
“作业”是对人类所从事、一切有意义活动的统称。比如吃饭、睡觉、工作、学习、游戏等等。发育迟缓儿童完成这些“作业”的能力有欠缺，我们的OT治疗通过评估分析具体原因，针对性设计干预方案，每个疗程3-6个月，每次90分钟，以兴趣为导向的密集干预，让孩子在游戏互动中改善感知觉障碍、提升专注力和精细操作等能力，较终提升生活和学习质量。
 
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专注力提升/感知觉改善
大米和小米聘请台湾义守大学职能治疗学系教授张邵霞担任顾问，设计符合中国儿童生理、心理发展需要的评估和治疗体系，并协助场地规划、师资培训。目前已经拥有田亚冲、郭亚琳等16位督导，72位康复师，6年来，这套干预治疗方法不断迭代，深受患儿家庭的信赖。
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广州盘点10大靠谱的儿童专注力训练培训机构排名top10出炉
专注力培养需要从哪些方面入手
一、营造一个有助于保持专注的环境
要提高专注力，首先就需要创造一个有利于专注的环境。远离干扰因素，例如手机、电视和噪音等，并确保工作或学习区域整洁、安静和舒适。此外，还要确立一个明确的工作目标，然后将注意力完全集中在一项任务上，避免同时进行多个任务。
二、制定有效的时间规划
制定一个合理的时间管理计划可以帮助我们更好地安排时间，并提升我们的专注力。我们可以制定一个日程表，将任务拆分成小的可管理的部分，并设定时间限制来完成它们。通过这样的方式，我们就可以避免拖延和注意力分散，从而提高工作效率。
专注力培养需要从哪些方面入手？
三、锻炼身体
积极进行身体锻炼不仅对身体健康有好处，还可以积极地影响我们的专注力提高。研究显示，适度的有氧运动可以改善大脑的功能，提高我们的注意力和记忆力。每天进行适量的锻炼，例如慢跑、游泳或瑜伽，能够帮助我们提高专注力和集中精力的能力。
四、养成健康的睡眠习惯
增加充裕的睡眠是提高专注力的重要因素。要确保每晚都获得足够的睡眠，并养成规律的睡眠习惯。尽量避免在睡觉之前使用电子设备，如手机或电视，以减少蓝光对睡眠质量的干扰。
五、集中精力的训练和冥想练习
通过训练注意力和进行冥想可以增强大脑的注意力网络。这些练习包括关注呼吸、转移注意力和观察感官体验等。每天花几分钟进行冥想或专注练习有助于提升我们的专注力和自我控制能力。
广州大米和小米儿童康复机构
