OT(Occupational Therapy),又被称为作业治疗,目标是提升发育迟缓儿童的生活和学习能力。
如孩子存在粗大动作发展落后(走不稳、跑容易摔跤、不会跳、单脚站不稳、接不住球、丢球不准等);精细动作落后(手指力气不足、手眼协调不佳、握笔剪刀使用不好、书写绘画差、阅读困难等);感知觉障碍(喜欢跑动、多动、注意力不集中、情绪不稳定、过度用力、肢体不协调、容易找不到东西、对于突然的声音害怕、抗拒拥抱握手等身体接触);日常生活自理能力弱(吃饭、穿衣、如厕、洗漱等方面落后或长期依赖家长)等问题,可通过专业OT评估和针对性干预。
大米和小米聘请台湾义守大学职能治疗学系教授张邵霞担任顾问,设计符合中国儿童生理、心理发展需要的评估和治疗体系,并协助场地规划、师资培训。目前已经拥有田亚冲、郭亚琳等16位督导,72位康复师,6年来,这套干预治疗方法不断迭代,深受患儿家庭的信赖。
“作业”是对人类所从事、一切有意义活动的统称。比如吃饭、睡觉、工作、学习、游戏等等。发育迟缓儿童完成这些“作业”的能力有欠缺,我们的OT治疗通过评估分析具体原因,针对性设计干预方案,每个疗程3-6个月,每次90分钟,以兴趣为导向的密集干预,让孩子在游戏互动中改善感知觉障碍、提升专注力和精细操作等能力,较终提升生活和学习质量。


 
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专注力提升/感知觉改善
大米和小米聘请台湾义守大学职能治疗学系教授张邵霞担任顾问,设计符合中国儿童生理、心理发展需要的评估和治疗体系,并协助场地规划、师资培训。目前已经拥有田亚冲、郭亚琳等16位督导,72位康复师,6年来,这套干预治疗方法不断迭代,深受患儿家庭的信赖。
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东莞南城区十大口碑好的儿童注意力提升训练机构排名一览
如何提高孩子专注力?儿童专注力提升有哪些方法
1.营造一个适合学习的环境:
确保孩子有一个宁静、整洁、没有干扰的学习环境。减少使用电视、电脑和其他娱乐设备,以防干扰孩子的注意力。
2.制订一份有条理的时间表:
给孩子制定一个有规律的时间表,包括学习和休息时间。有规律的生活习惯能帮助孩子养成专注的习惯,并提高学习效果。可以安排一段专门用来训练专注力的时间段,并逐渐延长它的持续时间,以帮助孩子逐渐提高专注力。
3.拆解任务并制定目标:
把任务拆解成许多小步骤,这样可以帮助孩子逐步完成,每完成一个小步骤,给予鼓励和奖励。家长应该确定明确的目标,与孩子一起制定实现这些目标的计划,以提高他们的注意力。
如何提高孩子专注力?儿童专注力提升有哪些方法
4.采用游戏化和互动式教学方法:
运用游戏和互动教学策略来吸引孩子的注意力。比如,利用故事情节、角色扮演以及实际操作等方式,使学习过程变得有趣,并能激发孩子的专注力。这种采用包括触觉、视觉和听觉的多种感官参与的学习方式,能够有效增强孩子的注意力。
5.对于表现出色的人员,应该给予适当的奖励和表扬。
当孩子专注并取得进步时,我们应该给予积极的回应和恰当的奖励来激励他们。这样做可以鼓励他们保持专注,同时增强他们的自信心。
6.进行专注力训练:
为了帮助孩子提升专注力,可以运用专注力训练游戏和练习。比如,可以要求孩子集中精力观察和记忆物体的细节,或者进行一些需要长时间专注的绘画活动