——课程简介——
青少年信息学奥林匹克联赛(简称NOIP)，由中国计算机学会统一组织，统纲、统一试卷。小、初、高中或其他中等专业学校学生可报名参加联赛，联赛分初赛和复赛两阶段，参加初赛者须达到一定分数线后才有资格参加复赛。初赛考察通用、实用的计算机科学知识，以笔试为主。复赛为程序设计，须在计算机上调试完成。联赛分普及组和提高组两个组别，难度不同，分别面向不同阶段的学生。
学习信息学奥赛的成长之路
信息学奥赛编程
信息学奥赛（青少年信息学奥林匹克联赛（NOIP））的训练辅导，是面向及以上的中学生，主要使用C++语言培训。学员可参加等级测评。
为什么选择童程童美
美国上市公司出品
童程童美由具有20年+编程背景的美国上市教育集团倾力打造，230多家直营中心遍布50多座城市。
20年科技素质教学经验
凝聚20年IT培训经验，依托“专业+实战+理论”积累，为中国孩子提供趣味编程教育。
就在身边的少儿科技素质教育
线下230多家校区，遍布50多座城市，线上学习平台覆盖。满足孩子就近学习，更，更便捷。
线上线下一体教学
线上线下一体的少儿编程科技教育平台，线上课程汲取百所校区面授成果，上万名学员学习检验成功有效。
趣味职业兼顾融合
通过趣味编程教育培养孩子编程兴趣，发现孩子编程天赋，并为他们提供成为IT的职业编程教育。
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烟台精选十大出色的csp-j/s竞赛编程培训寒假班名单榜首公布
童程童美让孩子从scratch、python、c++到编程竞赛体验连贯的技能进阶，让孩子在学习过程中一环扣一环，将知识点环环相扣，相互融合，更好的吸收与运用；童程在线授课老师更是给孩子们树立良好的学习榜样，调动孩子学习编程的积极性；先进与本土化改进的教学编程软件，减少中国孩子与国外孩子学习条件上的差距，培养孩子对科技的探索，激发孩子们不断创造，爱上编程。课程详情可以电话咨询或留言！
少儿学编程的十大好处
学习编程的思维方式，就像学习阅读一样，在这个知识爆炸的时代是一种基本的能力。
1. 加强逻辑思维
编写程序较重要的是如何把大问题分解成小问题。有必要考虑如何在整个程序中合理安排代码，使孩子分析事物逻辑的能力有了极大的提高。
2. 培养专注和细心
出错是每个编写程序的人必须的经历的事，只是少打了一个等号或分号，就可能引起程序大乱，更不用说在逻辑分析问题时忽略某些条件的陷阱了。因此，在学习编写程序的过程中，是不能马虎的。
3.提高耐性
孩子好动，爱玩，但如果给他们手机玩，就能很快安静下来，编程的课程就是用这个特点让孩子们在游戏中学习，但这不仅仅是要他们玩游戏，还让他们懂得游戏是如何被设计出来的。
4. 提高抽象思维
学习编写程序就像学习一门外语。如果学习外语是为了与外国人交流，那么学习编程就是与计算机交流。有趣的是，见到一个外国人，你可以比手画脚，但电脑课就不行。在学习编程的过程中，孩子们需要一种抽象具体的能力，让不懂思考的电脑也能理解和表达抽象的东西。
5. 组织信息
编写程序说白了就是一组计算机指令的组合。例如，查字典学汉字和学成语。我们学习了如何使用所学的汉字和成语造句、写文章。程序中的基本指令就是汉字。编写可重用的函数或模块就像写成语。然后，较终要完成一个有头有尾的程序时，必须将它集成并应用。
6. 提高国际沟通技巧和竞争力
我们使用计算机，不仅是为了与计算机通信，而且是为了与任何使用计算机的人通信。儿童所处的环境往往与未来的发展高度相关。如果不想让孩子与这个世界脱轨，就尽早让他知道编程是如何进行的，这将是他们未来面对国际竞争的有力武器。
7. 学会团队合作，学会一起学习
在适当的课程设计下，同学们会互相讨论，学习如何利用团队力量解决问题。与教师单向教学相比，学生之间的探索使学习效率大大提高。
8. 训练空间思维能力
程序设计中游戏人物的控制过程是培养空间思维能力的重要途径。孩子手和大脑一起工作，在游戏中学习,了解方向感和三维空间感。
9. 提高解决问题的能力
面对挑战，孩子们将继续利用他们所学到的知识努力解决问题。一旦养成了这样的好习惯，在学习或生活中遇到其他问题，自然会试着自己解决它。
10.代码学习
写程序控制按钮、分数、方向，自然需要运用到很多数学技能。还能提高孩子的英语能力。音乐、艺术等，都可以运用在编写程序中，这就是我们所说的代码学习。
烟台童程童美少儿编程培训机构
