让机器人陪伴中国儿童成长
根据挑战任务，借助于专业教具，通过积木搭建出机器人外观，编程实现机器人的功能，将创意变成实物，锻炼学生的多方面能力。
童程童美组织带领学员参加多项外机器人挑战
童程童美为学员搭建了参与外机器人科创挑战活动的舞台，通过在童程童美的学习，学员可参加VEX、RoboRAVE、Botball及机器人等级测评等多种科创挑战活动。
作为RoboRAVE和Botball国际教育机器人大会中国分会认证组织单位，青少年机器人等级测评的承办方之一，童程童美将继续带领学员冲进国际，为国争光！
烟台几大评价高的线下儿童编程培训机构榜首今日精选
童程童美开设趣味化兼顾专业技术的创意课堂，培养孩子们的动手能力、逻辑思维能力、编程能力、团队协作管理能力以及计算机思维和学习兴趣。童程童美品牌荣誉值得信赖，家长更放心让孩子在童程童美学习，成立以来，不光受到家长和学生的欢迎，同样受到行业和放心机构的高度认可。由于在课程体系、师资团队和社会公益行为等方面的努力，在多项年度评选中屡获殊荣。课程详情可以电话咨询或留言！
一个个小小的积木，被拆开、组装，较后赋予它移动的生命。这是近两年来新兴的教育形式——机器人教育。
当玩具遇上编程，孩子们可以在玩的时候提高自己的创造力和逻辑思维能力，为以后的学习加分。越来越多的家长把孩子送到各种机器人教育培训机构学习。据有关统计，机器人教育机构的数量在短短5年内增长了近15倍。
“少儿编程”教育已经成为一种热潮，所以让孩子接触编程，了解编程，是跟风，还是真的有必要?
让我们首先看一看发达对执行“少儿编程”的看法。他们认为，随着科学技术的发展，信息技术的普及，编程知识不再局限于信息产业的从业者，而是扩展到整个行业，遍及各行各业。
为什么会有这样的观点?因为随着信息技术的普及，在人们未来的生活和工作中，需要接触和使用的数字化设备及软件越来越多。而具备相应的计算机逻辑思维，有助于了解计算机工作原理，迅速掌握各种功能越来越复杂的工具。
一、计算机逻辑
编程过程本身就是一个再现计算机逻辑的过程。如果孩子们学习编程，想要其编写的程序真正运作，就不能以人的逻辑方式进行思考，而要以计算机的逻辑进行思考。
二、系统工程思维
随着编程语言的发展，为了更好地解决计算机领域的问题，编程语言也从面向过程发展到面向对象的阶段。也就是说，每个程序都相当于一个工程，这个工程针对的是一类工程目标，这些目标是具有共性的。
完成这个工程可能有很多方法，但应该选择较快较好的那一种方法。具有编程思维的人在遇到问题时，会自然地把存在共性的问题放在一起考虑，寻求较佳的解决方案。
三、计算机工作原理和机制
现在越来越多的APP是智能的，就拿导航软件来说，你如果在晚上开车，APP会提示你:“夜间行车，请开好车灯。”APP是如何确定你是在夜间开车的?这就涉及到网络通信、地理定位、程序逻辑和数据计算的一系列知识。如果学习了少儿编程后，你对智能设备的运行原理和程序机制就有一个基本的判断。
从接触编程，到了解编程，再到掌握编程。你会发现，当你遇到一些新的信息技术产品时，你都更容易了解他的运作机制，更容易解决你碰见的问题。这就是我们想让少儿编程带给孩子的。
烟台童程童美少儿编程培训机构
