——课程简介——
乐高创意启蒙课程主要分为三个部分,认识世界、观察世界以及探索世界。认识世界是通过扮演、创造来引导孩子对社会创造一个认知,并且拥有真实的自我情感;观察世界则是通过机械工具、童程童美老师的教学、逻辑思维以及社会多重规则来更深入的了解世界;较后希望孩子们可以结合自己对世界的认知,来通过未来的科技以及机械原理探索出更加不一样的世界,独属于他们的世界。

童程童美拥有丰富的少儿编程课程,例如创意编程启蒙课程。这个课程以儿童感兴趣的积木和实体编程模块为载体,以有趣的课程内容让孩子们利用模块构建场景等完成任务挑战。实现真正的手脑结合,全面培养孩子动手能力和大脑解决实际问题的能力,帮助他们获得面向未来的人才社会能力。课程详情可以电话咨询或留言!
——课程设计——
童程童美乐高创意编程启蒙课结合STEAM教育理念,旨在锻炼孩子综合能力和创造力,为未来发展奠定基础。
在课程设计方面,根据3-6岁儿童敏感期,设计不同主题课程,主要围绕“聆听一个故事+创作一个作品+学习一个技能+领悟一个道理”来进行,每节课都有相应的主题场景故事,引出课程学习任务,吸引孩子注意力,激发孩子学习兴趣。
通过借助专业的乐高教具,孩子们可以充分发挥创造力,搭建出与主题场景相符的作品,并一步步引导孩子认识世界、观察世界和探索世界。
十大潍坊评价靠谱的儿童编程培训班名单榜首公布
童程童美学习编程孩子们能够学习到很多编程的入门知识,童程童美的老师将编程与游戏、动画、人工智能结合,让编程变得生动有趣,使编程变成孩子的兴趣,在培养孩子编程技术的同时,同样注重孩子的其他能力的培养,包括创造能力、思考能力、解决问题问题的能力以及逻辑思维能力等,借助创客硬件树莓派强大的扩展性,让程序由“虚拟”变成“现实”,让孩子的感受更直观。课程详情可以电话咨询或留言!
培养信息技术人才是时代的需要,许多父母认为技能学习应该从娃娃开始,编程技能是许多技能学习中较重要的技能学习之一。今天小编主要给大家分享为什么现在的小孩都要学编程,希望对你们有帮助!
在上一次上海大学举行的教育机器人竞赛中,近千名选手参加了比赛,其中包括许多学龄前儿童,较小的只有4岁,随着科学技术的飞速发展,编程技能的学习趋于“低龄化”,这是一个不可忽视的事实。
面对竞争日益激烈的就业市场,一些家长担心,如果孩子不懂编程,可能会输在起跑线上,所以他们迫不及待地要送孩子去学习编程课程。也有一些家长追随这一趋势,看到别人的孩子在所有方面都很强大,但自己的孩子什么都不会,为了迎合公众,只好随大流。
在一些培训机构宣传编程课程中,编程被视为“通往未来的语言”,在互联网商业领域,乔布斯从11岁开始编程,并成为传奇;比尔·盖茨13岁开始编程,31岁成为世界首富。
E而编程也确实培养孩子的很多方面的能力:
1、增强逻辑思维能力
从事编程工作的人都知道,编程中较重要的事是将大问题分成小问题,在这个过程中,孩子们必须考虑如何在整个程序中合理地安排代码,使程序能够流畅地处理输入、演算,直到输出,这对孩子们的逻辑分析能力是一个很大的锻炼和提高。
编程学习不仅可以开发儿童的潜能,增强他们的逻辑思维能力,而且有助于促进其它相关的学习,如数学和英语,这有益于儿童的智力发展。
2、培养孩子的注意力
现在大多数孩子都顽皮顽皮,平时带孩子们出去时,孩子要么四处跑,要么不停地吵闹,为了让孩子们安静下来,许多父母会给孩子一部手机或一台电子游戏机,这样孩子们就可以上网玩游戏,很快就陶醉其中。当孩子们热衷于某事时,他们会表现出更好的的专注度。
少儿编程就是针对儿童的特点,把教学和娱乐结合起来,像玩游戏一样,这样,孩子们就可以在游戏中学习,从而增强了学习兴趣,提高编程的实际应用能力。