童程童美少儿编程—让中国儿童也学会编程
人工智能编程，面向6-18岁青少年，依托上市教育集团20年编程教育经验，研发出一套系统的少儿编程学习体系，内容涵盖图形化智能编程（Scratch Jr、Scratch）和Python人工智能编程（Python、JavaScript、HTML、CSS、Java）等，培养编程思维，提高中国孩子的综合能力和素质。课程流动课堂走进数百所中学公立校，受到教育界和学生家长的高度认可。
童程童美少儿Python是一种计算机程序设计语言，同样也为人工智能时代的语言。相对于其他语言来讲Python语言方式和自然语言更为接近，也更加易学。可植入、可扩展、可开发、可阅读性很高。所以Python编程课也逐渐成为少儿学习编程的必学课程之一，有着非常重要的作用。
Python编程课程通过基本游戏的引入，将Python编程原理由浅入深的进行教学学习，在教学过程中利用专业化、系统化、趣味性的课程设置，帮助学员吸收知识，培养编程思维，提高中国孩子的综合能力和素质，使孩子能够独立完成游戏的编写与开发。童程童美该项课程也同样受到教育界和学生家长的高度认可。
严选专业负责好老师 助力孩子科技素质培养
童程童美实行“严选拔、强实力、常培训”的教师管理标准，拥有400多名讲师，每月“专业+心理学+教育学”等交叉知识培训，坚持高品质素质教育。老师拥有编程讲师证书、启蒙创新讲师（FIT）、WRO竞赛裁判员证书。
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童程童美的机器人编程课程融合了多个领域知识，是一种培养孩子综合能力的课程，每节课不仅有成果，同时更加注重学习过程，从任务分析、设计方案、解决步骤、测试调优到展示分享，学生在整个过程中会学习到如何解决一个未知问题的能力，课程由浅入深，借助于先进的学习理念、教学指导、小组作业、绿色安全的学具、趣味性的比赛方式，使孩子们发挥出天生的创意力和想象力。课程详情可以电话咨询或留言！
儿童学习编程到底有什么好处
寓教于乐、边玩边学
好奇心是孩子们与生俱来的，他们愿意学习，但不愿被逼着学习超过暂时能力范围或过于简单的东西。
如果能将知识融入孩子“玩”的过程中，那么孩子就可以边玩边学，边玩边探索，沉浸在自己的小宇宙里，孩子们会更容易掌握知识，无论是课本知识还是课外知识都是如此。通过动手实践获得的知识会让孩子有一种满足感，自信心也会得到提高，有时候可能会失败，但至少努力尝试过。
更好地表达内心所想
孩子内心所想以及个人的性格，家长可以从他们的日常行为观察出来，当然，也可以通过孩子们的作品表现出来。机器人学习的搭建过程可以给孩子们独立的空间发挥无限的想象力。酷哥机器人使用的是自主研发的教材教具，耗时多年精心研发，融合了外的STEAM教育精华。
低龄的孩子可以通过大颗粒搭建，实现结构的学习;高年级的孩子可以通过设计、搭建、编程来学习相关前沿知识。
枯燥理科知识
在设计、搭建的整个过程中，运行时有许多要修改的地方：
作品结构，这里需要用到相关机械传动以及物理结构知识，从这些方面出发，对搭建的作品进行不断的优化与改造。
当然，你还可以给机器人加上其他模块，如各类传感器：红外、声音、颜色、光线......要想使用这些传感器就必须具备相关数学、物理知识。如果单纯去听老师讲授，孩子们未免感到枯燥乏味。但是，在“玩”机器人的过程学习这些理论知识，孩子们就会感到很有兴趣。
实践成就自我
独立搭建机器人作品是非常困难的事，刚刚接触编程的孩子几乎无法完成，需要通过反复的实践，花费大量时间、精力进行操作。如果能在一段时间内成功搭建了属于自己的机器人并且成功实现预想的功能，孩子们就会特别有成就感。在这一次次成功实践中，孩子的自信心得到了很大的提升。一次作品，或是一次比赛，积累培养的成就感会对孩子们的一生产生深远影响。
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