——课程简介——
乐高创意启蒙课程主要分为三个部分，认识世界、观察世界以及探索世界。认识世界是通过扮演、创造来引导孩子对社会创造一个认知，并且拥有真实的自我情感；观察世界则是通过机械工具、童程童美老师的教学、逻辑思维以及社会多重规则来更深入的了解世界；较后希望孩子们可以结合自己对世界的认知，来通过未来的科技以及机械原理探索出更加不一样的世界，独属于他们的世界。
童程童美拥有丰富的少儿编程课程，例如创意编程启蒙课程。这个课程以儿童感兴趣的积木和实体编程模块为载体，以有趣的课程内容让孩子们利用模块构建场景等完成任务挑战。实现真正的手脑结合，全面培养孩子动手能力和大脑解决实际问题的能力，帮助他们获得面向未来的人才社会能力。课程详情可以电话咨询或留言！
——课程设计——
童程童美乐高创意编程启蒙课结合STEAM教育理念，旨在锻炼孩子综合能力和创造力，为未来发展奠定基础。
在课程设计方面，根据3-6岁儿童敏感期，设计不同主题课程，主要围绕“聆听一个故事+创作一个作品+学习一个技能+领悟一个道理”来进行，每节课都有相应的主题场景故事，引出课程学习任务，吸引孩子注意力，激发孩子学习兴趣。
通过借助专业的乐高教具，孩子们可以充分发挥创造力，搭建出与主题场景相符的作品，并一步步引导孩子认识世界、观察世界和探索世界。
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童程童美开设趣味化兼顾专业技术的创意课堂，培养孩子们的动手能力、逻辑思维能力、编程能力、团队协作管理能力以及计算机思维和学习兴趣。童程童美品牌荣誉值得信赖，家长更放心让孩子在童程童美学习，成立以来，不光受到家长和学生的欢迎，同样受到行业和放心机构的高度认可。由于在课程体系、师资团队和社会公益行为等方面的努力，在多项年度评选中屡获殊荣。课程详情可以电话咨询或留言！
少儿学习编程需要注意什么
1、编程适合男孩还是女孩
许多人认为学习编程肯定是男孩的天下，但事实上，男孩和女孩在学习编程方面都有自己的优势。一般来说，男生逻辑思维能力更强，学习更加轻松自如;女孩的思维比较缜密，可以更容易地学习并坚持下去。不管是男孩还是女孩，编程思维都帮助他1们以更灵活和更有组织的方式看待和解决问题，在科学技术的轨道上，男女平等。
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2、孩子的年龄
这个孩子多大了才能学习编程?编程是一门实现想象力和创造力的，这些能力会随着年龄的增长而下降。根据教育认知，孩子在7岁左右开始形成抽象逻辑思维，7-12岁是抽象逻辑思维的较佳形成时期。因此，学习编程的较佳时间是在阶段。在这个阶段，孩子们的课业负担并不太重，逻辑思维也很快，这有助于孩子掌握这种技能。与传统课程如绘画、围棋相比，编程更有趣，也更充实，许多技术也从小就开始学习编程。
3、孩子的兴趣和天赋
许多父母会问：我的孩子是这块料吗?会对编程感兴趣吗?事实上，孩子的兴趣和才能需要父母去发现，这需要眼光和时间。孩子到底有什么天赋?有多少父母一遍又一遍地错误尝试过，不是每个孩子都喜欢编程，但是可以试试，毕竟，编程是未来的语言。也许孩子们真的不需要编写代码和开发程序，但是他们需要知道这些技术、科技是关于什么的，需要先了解事物的本质，然后才能更好地利用这些工具来解决问题，结果只有在尝试之后才会知道。
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