成长体系
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级别
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名称
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内容介绍
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Level 1
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SPIKE启蒙L1
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使用乐高SPIKE教育套装结合图形化编程，通过有趣的故事引导激发孩子的求知欲，掌握驱动机器人的方法与技巧，让孩子感受机器人编程的魅力。
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Level 2
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SPIKE启蒙L2
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使用乐高SPIKE教育套装配合图形化编程，将软件和硬件进行结合，充分发挥孩子的创造力和主动探究能力，并感受人机交互的奥妙，助力孩子成为编程小达人。
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Level 3
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SPIKE 基础
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机械结构的搭建，如机械手臂、动滑轮、齿轮传动等,结合生活案例制作有趣的机器人项目;基于Scratch的图形化编程基础模块，重点培养孩子的独立解决问题和空间建构的能力。
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Level 4
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SPIKE 进阶
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扩展新的机械结构，搭建的难度和自由度升级;图形化编程难度加大，使用的模块和语法增加;融入科创挑战活动项目,培养孩子的逻辑思维能力和实战经验。
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Level 5
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SPIKE 高阶
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案例更贴近实际生活问题，采用Python代码编程，包括变量、函数、数据类型及程序语法等相关知识，通过数据结构和算法的应用，得出解决问题的较优方法，进一步提升逻辑思维能力和项目整合能力。
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机器人编程的好处
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数字时代孩子必备的能力与素质
可培养孩子的逻辑思维能力、专注力、创造力等综合能力，可显著提高孩子的数字思维、信息的辨识与分析等能力可提升人机交互能力，激发孩子发明创新的思维能力等。
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编程已被多国纳入评测体系
已有24个将编程纳入基础教育体系2017年，教育部发布《义务教育课程标准》，将科技启蒙教育开展时间提前至，2019年， 教育部发布了《2019年教育信 息化和网络安全工作要点》，要求中学要逐步推广编程教育。
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人工智能是未来社会的发展趋势
数字时代已来临，中国孩童是被电子设备包围并成长起来的“数字原住民”理解人工智能的运行逻辑将越来越重要。
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编程融合多领域知识，孩子发展更全面
编程所涉及到的十分丰富，知识涵盖自然科学、社会生活、人文地理等多领域。
课程优势
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内容专业
遵循孩子的生理发育规律和特点，将丰富的机械结构知识和编程知识融入，编程知识更专业，结构设计更合理。
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体系完善
SPIKE每阶段的知识内容与设计，满足各阶段孩子的成长需求。
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软硬结合
硬件机器人搭建加软件编程的结合方式既能培养孩子的动手和空间建构能力，又能培养孩子的逻辑思维。
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PBL项目式培养
内容结合实际问题，每完成一次内容相当于解决一个实际问题，极大地锻炼孩子的团队协作、分析设计、解决问题等能力。
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机器人科创挑战活动-CBL挑战式培养
日常采取PBL项目式方法，阶段性采用CBL 挑战式培养方法，融入机器人科创挑战活动在编程的同时让孩子收获荣誉感和成就感。
为什么家长都选童程童美
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品牌实力雄厚
19年编程教学经验
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课程体系完善
打造适合中国孩子的编程课程
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6层严选师资
严格教师录用标准
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三师趣味课堂
三师教学模式，课堂互动感更高
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课后贴心服务
班主任陪伴式服务为孩子答疑解惑
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线上线下都能学
线上1对5直播线下230+校区就近学
长沙好的少儿编程培训班推荐
本阶段为机器人专业基础课程，设置了力学、机械原理、机械结构、能源动力、声光电磁、电子电路、图形化编程等课程模块，通过探究式课堂活动（导入-建构-探究-拓展-总结），引导去感知、操作、探究，培养的科学探究思维，学习物理知识，发展空间结构能力，以及了解传感器、学习图形化编程，为后期专业机器人学习铺垫基础。1.通过设计、建构、探究等，具体形象的方式学习抽象的物理知识，让未来再也不怕学物理。2.学习机械的杠杆、滑轮、皮带传动、链传动等知识。1.物理知识启蒙。通过设计并搭建建构进行试验并验证原理，学习力学、机械、声光电磁、电子知识等。2.能力提升。通过分析问题、解决问题的学习过程，可提升空间想象力、图片概括能力、图片推理能力、探究能力等。
学习阶段：
1)Scratch初级阶段-图形编程
轻松创建动画和，与智能硬件结合，完成创客项目。
2)Python中级阶段-代码编程
制作有趣的小，开发小网站，编写网络爬虫等。
3)Python阶段-算法编程
掌握各种核心算法知识，参加NOIP比赛，为、国外留学添砖加瓦。
而是用编程的思维和方法让我们的生活更加便捷。少儿学习编程已经纳入到大政方针层面，是赢得未来竞争力的必由之路，所以如果还抱着“以后不做程序员不用学编程”、“不打竞赛不用学编程”这样的思想，在当下的时代已经不合时宜。下一个二十年，编程将成为一种基本能力。通过少儿编程训练，可以使拥有比同龄人更严谨的思维，能让们从编程里展现更好的自己，建立更强大的自信。因为在程序的世界里，没有所谓的既定规则，也没有所谓的正确答案，们可以完全按照自己的所思所想去解决问题，这对于独立解决问题的能力和逻辑思维能力，是极好的锻炼。在人工智能化的时代，让学一门可能对未来职业规划有帮助的技能是非常有必要的。尽管将来不一定从事编程行业。
童程童美少儿编程培训机构
