成长体系
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级别
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Level1
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Level2
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Level3
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名称
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Scratch Jr情景故事编程
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Scratch游戏动画编程
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Scratch智能应用编程
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编程知识
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编程模块事件触发、运动、外观、声音、控制、结束顺序执行、并发执行、广播机制、有限与无限循环
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核心模块基本结构顺序、分支、循环人机交互、消息机制、变量、列表、克隆、函数
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人工智能模块语音识别、人脸识别、文字识别、人体识别、机器学习、动作侦测等;冒泡排序、选择排序、递归算法等算法代码编程衔接
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科学知识
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融入数学、语文、英语、物理等知识
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百科知识
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结合儿童智力发育敏感期,融入自然科学、语言、美术、社会生活、音乐、数学领域的百科知识
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思维能力
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编程思维、数学思维、专注能力、表达能力
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抽象思维、逻辑思维、严谨习惯、解决问题能力
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批判思维、工程思维、设计能力、创新能力
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内容介绍
Scratch 是由MIT (麻省理工学院)开发的一-套开源的,为儿童准备的编程环境。它不需要编写任何编码,只需要使用鼠标拖拽事先为你准备好的各种功能的编程积木块,就可以编出好玩的游戏和动画效果。就像孩子玩积木一样简单有趣。
内容特色
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内容设计逻辑清晰,在玩的过程中进行创作,并逐步增强孩子的计算思维。
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使用软件与硬件结合方式,帮助孩子理解编程中的抽象概念,让知识内容简单易吸收。
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完善的成长体系,科学合理的内容编排和系统规划,与后续的代码无缝衔接。
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游戏、动画、智能家居,让孩子体验思考的乐趣,收获成功的喜悦。
课程优势
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Al的时代需求
随着人工智能时代的发展,编程将是一项基础技能
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培养耐心与专注力
趣味化编程和严谨的编程语言培养孩子细心和专注力
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培养解决问题能力
让孩子在探索问题过程中增强解决问题的能力
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锻炼团队协作能力
在组队完成作品的过程中,提升孩子团队协作能力
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增加孩子竞争力
编程正逐步加入到基础教育中,了解编程,增强竞争力
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培养逻辑思维与创造力
在思考分析问题和完成编程的过程中培养编程思维
童程童美.大品牌,可信赖
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2021中国影响力(教育行业)
消费满意品牌
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2020年度素质教育品牌
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2020年度社会影响力素质
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2019新浪五星
STEAM教育机构
常见问题
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Q 达到什么样的水平,能自己设计游戏吗?
A 可以自己设计小游戏。认真听讲,及时巩固学到的编程知识,自设计小游戏是没有问题的。
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Q 这个不是真正的编程吧,跟代码编程有什么区别?
A 这个也是一款编程语 言。Scratch编程语言是一款图形化的编程语言, 操作简单,容易理解。但Scratch编程涉及到的编程思想和代码编程是一样的, 例如变量、逻辑运算、循环等,有助于孩子对代码编程抽象思维的理解,增加孩子的自信心。
武汉江岸少儿编程培训机构推荐
梁启超先生在《少年中国说》里强调:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”这不仅是从宏观方面上的智慧总结,将其置于教育学习方面也同样适用,尤其是时下火热的青少年编程领域里,同样适用于这个道理。现在越来越多的家长认识到学编程对孩子的思维方式以及综合素质的正向影响。

在课程设计上,童程童美不同于市面上的一些教育机构,只是简单的将国外教育系统植入到教学环境,这样不仅不适合孩子的学习习惯,也容易造成孩子思维的混乱。
童程童美少儿编程课程由一手打造,注重培养和训练孩子的逻辑思维能力、创新能力以及综合性解决问题的能力。
童程童美课程体系设计完整而精细,涵盖适合学龄前儿童学习的乐高创意启蒙课程和适合、初中、高中年龄段孩子学习的人工智能编程、智能机器人编程以及信息学奥赛编程。
涉及的知识点随着课程的推进而深入,各阶段课程之间可无缝衔接,增加孩子持续系统的学习。
在教学理念上,童程童美更注重孩子的生理和心理特点。因为孩子比起成年人会更有好奇心,但也更容易走神,所以对于少儿编程教学来说,采用寓教于乐的方式才是有效的。
老师们会通过一个个与生活日常紧密相关的项目实践,让孩子从“玩中学”并逐步过渡到“独立学习”的阶段,孩子获取知识的同时,掌握了学习方法,逐步培养孩子分析问题、解决问题的能力。
在节目中,主持人‘全能神探’采访了来陪孩子上课的家长,这位10岁学员的妈妈说到:上了将近一年的编程课后,孩子的收获非常大,可以独立的做一些小程序,作为家长感到非常自豪。
每个孩子都是上天给家长的礼物,每位家长都希望自己的孩子早日成才。少儿编程教育作为新时代、人工智能背景下的产物,无疑是每位家长和孩子需要去详细了解的一场教育革命!
孩子们的教育不能只看当前,而应该把目光放长远一些,儿童的未来发展我们谁也说不上是往哪条路走,再者说了未来科技会发展成什么样子也很难有个确切的定义,但是从各个政府目前在教育大纲上引入编程教育的变革可以看出,未来的孩子除了能认字、能算术、能说点英语以外,还必须要理解一些程序设计。所以为了使得孩子在未来的或者求职中不落后于同龄人