成长体系
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级别
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名称
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内容介绍
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Level 1
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SPIKE启蒙L1
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使用乐高SPIKE教育套装结合图形化编程,通过有趣的故事引导激发孩子的求知欲,掌握驱动机器人的方法与技巧,让孩子感受机器人编程的魅力。
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Level 2
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SPIKE启蒙L2
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使用乐高SPIKE教育套装配合图形化编程,将软件和硬件进行结合,充分发挥孩子的创造力和主动探究能力,并感受人机交互的奥妙,助力孩子成为编程小达人。
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Level 3
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SPIKE 基础
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机械结构的搭建,如机械手臂、动滑轮、齿轮传动等,结合生活案例制作有趣的机器人项目;基于Scratch的图形化编程基础模块,重点培养孩子的独立解决问题和空间建构的能力。
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Level 4
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SPIKE 进阶
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扩展新的机械结构,搭建的难度和自由度升级;图形化编程难度加大,使用的模块和语法增加;融入科创挑战活动项目,培养孩子的逻辑思维能力和实战经验。
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Level 5
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SPIKE 高阶
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案例更贴近实际生活问题,采用Python代码编程,包括变量、函数、数据类型及程序语法等相关知识,通过数据结构和算法的应用,得出解决问题的较优方法,进一步提升逻辑思维能力和项目整合能力。
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机器人编程的好处
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数字时代孩子必备的能力与素质
可培养孩子的逻辑思维能力、专注力、创造力等综合能力,可显著提高孩子的数字思维、信息的辨识与分析等能力可提升人机交互能力,激发孩子发明创新的思维能力等。
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编程已被多国纳入评测体系
已有24个将编程纳入基础教育体系2017年,教育部发布《义务教育课程标准》,将科技启蒙教育开展时间提前至,2019年, 教育部发布了《2019年教育信 息化和网络安全工作要点》,要求中学要逐步推广编程教育。
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人工智能是未来社会的发展趋势
数字时代已来临,中国孩童是被电子设备包围并成长起来的“数字原住民”理解人工智能的运行逻辑将越来越重要。
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编程融合多领域知识,孩子发展更全面
编程所涉及到的十分丰富,知识涵盖自然科学、社会生活、人文地理等多领域。
课程优势
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内容专业
遵循孩子的生理发育规律和特点,将丰富的机械结构知识和编程知识融入,编程知识更专业,结构设计更合理。
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体系完善
SPIKE每阶段的知识内容与设计,满足各阶段孩子的成长需求。
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软硬结合
硬件机器人搭建加软件编程的结合方式既能培养孩子的动手和空间建构能力,又能培养孩子的逻辑思维。
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PBL项目式培养
内容结合实际问题,每完成一次内容相当于解决一个实际问题,极大地锻炼孩子的团队协作、分析设计、解决问题等能力。
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机器人科创挑战活动-CBL挑战式培养
日常采取PBL项目式方法,阶段性采用CBL 挑战式培养方法,融入机器人科创挑战活动在编程的同时让孩子收获荣誉感和成就感。
为什么家长都选童程童美
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品牌实力雄厚
19年编程教学经验
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课程体系完善
打造适合中国孩子的编程课程
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6层严选师资
严格教师录用标准
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三师趣味课堂
三师教学模式,课堂互动感更高
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课后贴心服务
班主任陪伴式服务为孩子答疑解惑
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线上线下都能学
线上1对5直播线下230+校区就近学
北京少儿编程培训中心要学习哪些课程
1.少儿机器人编程培训对逻辑思维的培养
人类逻辑思维能力形成的关键期是在7岁左右,所以,逻辑思维能力越早培养越好,少儿编程就是培养孩子思维能力的一个比较好的手段。比尔盖茨、扎克伯格、乔布斯,他们都是从就开始编写程序了,从小就开始编程思想的培养和编程技术的积累,为他们后来成就大事业奠定了坚实基础。不能脱离实体的阶段。但是在智力发展的过程中,小孩应该逐步建立起抽象思维、逻辑思维,培养基础的排列组合的能力。少儿编程可以做到这一点。高质量的少儿编程课程中,小孩会学习简洁的计算机语言,如python,在这之中就会接触到函数、排列组合、归纳等知识,训练小孩的抽象思维能力。逻辑思维的建立也能从这里开展。逐渐摆脱具体运算时期的思维,按照结构思考问题,理解事物之间的复杂关系。通过上面的信息,相信你对沈阳哪个区有专门培训少儿编程的机构的信息有了更多的了解。沈阳童程童美创意启蒙、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程为核心。少儿编程的学习目标是发展兴趣,锻炼逻辑思维、创新思维,在某些特定的阶段,可以参加信息学奥林匹克竞赛以辅助等。
2.少儿机器人编程培训培养孩子竞争技能
IT互联网的高速发展,人们的工作和生活已经走进“数字时代”,“数字时代”的核心能力就是编程和数据,身处“数字时代”,编程能力成为人们适应未来的一种不可或缺的能力,在未来的社会中,没有一个职业不会涉足到软件和电脑,因此编程将是每一个孩子需要掌握的技能。概括:乐高教育强调玩中学,重点还是学。乐高机器人课堂不是像在家里单独拼搭,而是一个团队一起动手搭建,小孩们之间有学习和互动的过程,可以培养小孩们的团队合作、沟通交流能力,学习他人的好习惯,接受自己的失败,加强抗压抗挫能力。随着机器人科技在我国的发展,机器人内容已经???被列入中学教育活动,很多家长也很重视从幼儿开始培养小孩的科技素养。机器人幼儿班的课程针对4-6岁的学前小孩,主要以乐高大颗粒积木为主,侧重故事情景和幼儿的基础搭建。锻炼小孩的语言表达能力,培养创造性思维、发散性思维。不同年龄段课程主题不同。4岁上:《百变工程》:让学生学会使用螺丝刀等工程工具,搭建简单的工程工具,如推土机、挖掘机等。