成长体系
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级别
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Level1
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Level2
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Level3
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Level4
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Level5
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Level6
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Level7
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名称
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Python趣味游戏编程
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Python智能场景编程
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WEB 网页编程
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WEB服务器编程
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人工智能算法编程
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AI手机基础编程
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Al手机编程
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编程知识
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Python语言基础
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Python语言人工智能初步
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JavaScript
HTML
CSS
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Python WEB
MySQL
数据库
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语音识别
图像识别
机器学习
深度学习
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Android
开发基础
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Android
平台开发
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科学知识
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融入数学、语文、英语、物理等知识
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思维能力
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编程思维、数学思维、抽象思维、逻辑思维、批判思维、工程思维、专注能力、表达能力、严谨习惯、解决问题能力、设计能力、创新能力
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内容介绍
Python 人工智能编程,是以时下流行编程语言 Python为主,依托19年科技素质教育经验,研发的一-套系统的少儿科技素质教育体系,培养孩子的编程思维和综合能力。
模式方法
六学指的是按照码上回顾、码上讲、群策群力、查缺补漏、亲自出码、一码当先六步进行教学。
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码上回顾
通过编程的方式让孩子回顾以往知识。编程过程中可以不断观察每个孩子的编程情况,及各个知识点的掌握程度。
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查缺补漏
根据群策群力环节的结果,针对大多数孩子存在的共性问题,再次进行强化说明。
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码上讲
这个环节中会有计算机英语、项目目标展示、知识点讲解及码到成功等环节来剖析主要内容。
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亲自出码
孩子完成编程知识总结,用于检验对知识点的掌握程度。对每个孩子的编程实现过程及结果进行一对一分析,并对孩子的知识漏洞再次进行弥补,确保孩子能完全掌握。
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群策群力
以小组的形式对给出的编程题目进行讨论或编程,锻炼语言表达、团队合作等能力。
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一码当先
把家长纳入学习编程过程中,对孩子的编程情况进行反馈,解决孩子自制力不强的情况,同时加强互动与交流。
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三看
家长通过报告、测评和项目展示来了解孩子对编程知识的吸收情况与效果。
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一战
指的是项目实战。较后以一个真实的项目来将知识进行综合运用,使孩子的编程思维完整落实。
成长收获
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理解智能化
打开孩子的眼界和思路,让孩子以未来科技的视角理解未来智能世界的变化,用编程的思维去分析内在的原理。
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创新创造
编程过程不是一成不变的,在方方面面都能让孩子独立思考,并且引导孩子创新创造,让小朋友在这个时代拥有竞争力。
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解决问题
代码需要不断的调试,程序会经常出现Bug,需求经常需要变更,孩子在解决问题的过程中不断的成长,没有什么比编程更能锻炼人解决问题的能力。
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严谨习惯
编程语言是较精密的语言。一个分号的缺失会导致程序完全不能运行,两条语句顺序的会使结果大相径庭。编程可以去除“马虎”的基因, 将严谨习惯植入内心。
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逻辑思维
编程是强度很大的脑力劳动。软件中的一切并非自然生成,完全出自人的大脑的抽象、设计和归纳。编程. 活动对于培养人的数学思维、逻辑思维、抽象思维有着莫十的了处
杭州好的青少年编程培训班在哪里-地址
在科技腾飞的年代,时代技术爆点层出不强宣誓了新时代的到来,认为想要和机器人竞争就必须具备编程技能,有助于孩子在未来科技社会站稳脚跟。对于很早就接触电子设备的孩子,学习编程也是如同绘画、操作电脑,需要勤加练习。

孩子学习编程时间可以在3-18岁让孩子接触编程。初期可以培养孩子编程学习兴趣,让孩子看一些编程书籍,堆积木等,锻炼孩子动手动脑能力,为孩子以后学习编程打好基础。
今天,童程童美少儿编程将从学习兴趣、学习目的、如何学习、学习的好处四方面来为大家全方位讲解少儿编程。
1,孩子有没有兴趣?
学习任何东西都是基于兴趣爱好的,如果孩子不喜欢那就不要逼迫孩子学习。
家长们在看孩子有没有兴趣的时候,直接明白地问是完全没有效果的,较好的办法是到外面去找相关的试听课或者是在网上寻找相应的视频观察孩子是否有兴趣。
2,让孩子学编程是为了什么?
就像学跳舞一样,不可能每个孩子都能成为舞蹈家那为什么还有这么多家长让孩子学习跳舞呢?相信大多数家长只是为了让孩子多个兴趣,多一种能力这种能力也会潜移默化影响其它方面。
3.少儿编程怎么学?
对于低龄儿童和基础差的孩子来说,游戏化的编程方式是较容易被接受的。
因为玩游戏是孩子的天性,只要闯过一关一关的游戏关卡,孩子不知不觉就学会了编程基本方法设计游戏关卡,甚至是设计一款新游戏。
但是编程还是有一定的专业门槛,如果家长不是计算机方面的专业人士,较好能有专业的人在一旁提供一些指导这样孩子在玩的过程中,还可以学到更多专业的知识家长也可以一并被启蒙。
4.少儿编程对孩子成长有什么用?
除了个人能力的培养之外,学习少儿编程也是为孩子的未来做好准备。
微软CEO萨提亚说:“计算机科学是可以打开世界的机会。”
这个时代,无论是互联网还是人工智能都离不开编程语言的支持,所以当你掌握了这门语言也就意味着你也将打开新世界的大门。
在未来的社会环境就更加离不开编程了。因为未来肯定是一个高度智能的社会,无人驾驶、智慧城市、智能家居、智能机器人等现在已经在实际生活中开始慢慢流行起来,而所有这些AI智能的事物,它的核心能力无一例外的都是编程实现的。从近年来的教育政策倾向来看,整个层面已经非常重视在教育方面对AI智能的知识的传授和学习了,北京城市的已经开展了儿童编程的相关课程,有的学校还开展了创客的活动和比赛,创客活动和比赛的核心也是编程,可见和学校对儿童编程的重视,而且导向性质非常明确。