成长体系
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级别
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Level1
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Level2
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Level3
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Level4
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Level5
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Level6
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Level7
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名称
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Python趣味游戏编程
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Python智能场景编程
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WEB 网页编程
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WEB服务器编程
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人工智能算法编程
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AI手机基础编程
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Al手机编程
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编程知识
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Python语言基础
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Python语言人工智能初步
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JavaScript
HTML
CSS
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Python WEB
MySQL
数据库
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语音识别
图像识别
机器学习
深度学习
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Android
开发基础
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Android
平台开发
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科学知识
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融入数学、语文、英语、物理等知识
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思维能力
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编程思维、数学思维、抽象思维、逻辑思维、批判思维、工程思维、专注能力、表达能力、严谨习惯、解决问题能力、设计能力、创新能力
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内容介绍
Python 人工智能编程，是以时下流行编程语言 Python为主，依托19年科技素质教育经验，研发的一-套系统的少儿科技素质教育体系，培养孩子的编程思维和综合能力。
模式方法
六学指的是按照码上回顾、码上讲、群策群力、查缺补漏、亲自出码、一码当先六步进行教学。
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码上回顾
通过编程的方式让孩子回顾以往知识。编程过程中可以不断观察每个孩子的编程情况，及各个知识点的掌握程度。
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查缺补漏
根据群策群力环节的结果，针对大多数孩子存在的共性问题，再次进行强化说明。
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码上讲
这个环节中会有计算机英语、项目目标展示、知识点讲解及码到成功等环节来剖析主要内容。
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亲自出码
孩子完成编程知识总结，用于检验对知识点的掌握程度。对每个孩子的编程实现过程及结果进行一对一分析，并对孩子的知识漏洞再次进行弥补，确保孩子能完全掌握。
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群策群力
以小组的形式对给出的编程题目进行讨论或编程，锻炼语言表达、团队合作等能力。
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一码当先
把家长纳入学习编程过程中，对孩子的编程情况进行反馈，解决孩子自制力不强的情况，同时加强互动与交流。
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三看
家长通过报告、测评和项目展示来了解孩子对编程知识的吸收情况与效果。
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一战
指的是项目实战。较后以一个真实的项目来将知识进行综合运用，使孩子的编程思维完整落实。
成长收获
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理解智能化
打开孩子的眼界和思路,让孩子以未来科技的视角理解未来智能世界的变化,用编程的思维去分析内在的原理。
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创新创造
编程过程不是一成不变的，在方方面面都能让孩子独立思考，并且引导孩子创新创造，让小朋友在这个时代拥有竞争力。
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解决问题
代码需要不断的调试,程序会经常出现Bug,需求经常需要变更,孩子在解决问题的过程中不断的成长,没有什么比编程更能锻炼人解决问题的能力。
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严谨习惯
编程语言是较精密的语言。一个分号的缺失会导致程序完全不能运行，两条语句顺序的会使结果大相径庭。编程可以去除“马虎”的基因, 将严谨习惯植入内心。
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逻辑思维
编程是强度很大的脑力劳动。软件中的一切并非自然生成,完全出自人的大脑的抽象、设计和归纳。编程. 活动对于培养人的数学思维、逻辑思维、抽象思维有着莫十的了处
石家庄学习儿童编程需要多少钱-收费标准
当今广大学生家长、教育工作者和企业家越来越意识到：现在的孩子们需要学习编程，还要学会如何安全地使用编程技术。目前，欧洲超过15所国立学校课程要求孩子们学习计算机科学和编程。在，越来越多的政策正推动着人工智能等技术进入到校园，浙江省已将信息技术纳入到高考的选考项目当中。随着各地线上和线下的科技公司繁荣发展，家长们对编程相关的计算机科技技术的认知度越来越高。
那么让孩子尽早学习编程有哪些好处呢?
1、学习编程能让孩子更加
编程的学习是通过孩子一次次的动手开发，锻炼孩子的实践能力，在此过程中孩子 们变得更有耐心，也更有专注力了。而且，孩子们往往会利用自己所掌握的编程技巧，
去实现他们想象中更复杂的东西，这样，他们可以将自己的创意通过编程转化为现实， 不断激发他们的想象力，激发他们的好奇心和求知欲。更重要的是，他们会尝试着去自
己解决遇到的问题。从而使他们更加自信!
但是，有些家长也会存在这样的疑问：孩子学习画画、弹琴不一样也是激发他们的 创造力吗，跟编程相比又有什么不同呢?区别在于：孩子学画画、弹琴时，教给他们的
只是一项技能，它们当然对孩子也是有帮助的，但一般来说这种技能对孩子的帮助相对 有限。而孩子学习编程时，其实是在教孩子学会使用一个重要的工具，这个工具能够以
更快的速度扩展你孩子各方面的能力，并在将来为孩子创造出更多的可能性，这也将大 大增强孩子在未来科技社会的竞争能力。
2、学习编程，孩子不再沉迷于游戏
科技飞速发展对人们生活直接的影响就是：手机。现在，手机是每个人的必备品 ，孩子也不例外。但是，这就面临很大的隐患：孩子有了手机可以更好的联系，但是手
机里有各种游戏，会影响孩子的学习，甚至会沉迷于游戏。面对这样的困扰，很多家长 表示心有余而力不足。但是，编程可以让孩子将对游戏的沉迷转换为对游戏开发的探索
。孩子可以参与游戏的开发设计，为游戏编程，从而对游戏有一个全新的认识。
3、编程对学校教育有很好的促进作用
对孩子的基础课程教育非常注重，主要集中在语数外等这几门考试课程上，但
却忽视了其他综合素质方面，而这些恰恰是国外非常重视的，例如英国要求5岁以上的孩 子必须学习编程。
为少儿做编程教育，如果我们不能让学生领会编程语言背后的本质知识，那不论 他学会多少编程语言，也不代表真正掌握了解编程，能够用编程创造价值。计算机科学 的发展日新月异，未来新技术的诞生与更替会更快。我们把握住编程教育的本质，把编 程的核心价值传递给学生，这才对学生在未来的发展、在未来真正创造价值有意义。
童程童美少儿编程培训机构
