一、课程简历：

    本课程为德语基础差且需完成欧标B2级别考试的学员量身打造。熟练掌握并运用德语A1-B2之间每阶段相应语法。
    探讨环境问题，社会保险，健康的定义等社会性话题。
    熟知德福考试中听、说、读、写部分题型构成，通过专项训练提升德福成绩冲刺4x4。
    全面了解APS面试流程，应试技巧及策略，现场模拟APS考核部分（书面部分和口试部门）。

二、适合人群：

三、学习目标：

1.掌握德语发音及变音规则。
      2.打下扎实的德语基础，积累大量的德语词汇。
      3.熟练应对日常短语及基础语法，可进行简单的日常对话。
      4.熟知欧标B2考试要求及评分标准，通过专项练习，完成欧标B2考试。

济南学德语去哪里报名

很多人学德语都有阅读很棒但是写作和口语比较不尽如人意的问题。 问题主要在于把被动词汇变为主动词汇。转化的效率越高，那么学习德语越快。

首先解释，什么是被动词汇，什么是主动词汇 被动词汇：passive vocabulary。 指看到听到认识，但在写作和口语中不会主动使用的词汇。主动词汇：active vocabulary。 指在听说读写中认识且能运用的词。 歌德席勒的主动词汇就超级高，所以他们的文笔就让常人望尘莫及。很多同学在德福考试中阅读可以拿5，但是写作口语容易凉，主动词汇量不高就是原因之一。

多用是王道。 把passive vocabulary 变为active vocabulary 的方法， 用2个字来概括就是：多用！方法一：加强被动词汇的的输入input +1看原著比较吃力，那就每天阅读德语文章。看不带双语字幕的电影吃力，那就边看电影边做好词好句的笔记。较理想状态是读原著，看不带字幕的电影。有外教课就去上。把常用软件的语言模式切换成想提高的语言。想学的新技能，有德语版的教材就用。

被动词汇和主动词汇的关系不是孤立的，而是相互可以转化的。

在学外语， 很多时候就是，出了德语课堂就没有语言环境了，德语语伴也不一定好找。 所以德语学习的氛围要自己培养。把想要获得的信息都刻意切换成德语版，那么德语就会像洪水一样冲入大脑，刺激新学习的内容生成神经元，加强神经元之间的连接。就算忘记了大部分内容，但是总有一些东西会在记忆中留下印记

在一段时间内，高频听和看到一些表达。大脑就会对它们产生很深刻的印象。 不知不觉的，以后遇到相似的语境，人也可以运用出它们。

很神奇，但是这是真的：在某一个时间点我会的主动词汇，我曾用它们写过论文的词汇，如果我有一段时间不去使用，也不听和看他们，这些主动词汇会慢慢退化为被动词汇。