成长体系
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级别
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Level1
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Level2
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Level3
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Level4
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Level5
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Level6
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Level7
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名称
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Python趣味游戏编程
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Python智能场景编程
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WEB 网页编程
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WEB服务器编程
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人工智能算法编程
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AI手机基础编程
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Al手机编程
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编程知识
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Python语言基础
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Python语言人工智能初步
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JavaScript
HTML
CSS
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Python WEB
MySQL
数据库
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语音识别
图像识别
机器学习
深度学习
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Android
开发基础
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Android
平台开发
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科学知识
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融入数学、语文、英语、物理等知识
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思维能力
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编程思维、数学思维、抽象思维、逻辑思维、批判思维、工程思维、专注能力、表达能力、严谨习惯、解决问题能力、设计能力、创新能力
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内容介绍
Python 人工智能编程，是以时下流行编程语言 Python为主，依托19年科技素质教育经验，研发的一-套系统的少儿科技素质教育体系，培养孩子的编程思维和综合能力。
模式方法
六学指的是按照码上回顾、码上讲、群策群力、查缺补漏、亲自出码、一码当先六步进行教学。
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码上回顾
通过编程的方式让孩子回顾以往知识。编程过程中可以不断观察每个孩子的编程情况，及各个知识点的掌握程度。
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查缺补漏
根据群策群力环节的结果，针对大多数孩子存在的共性问题，再次进行强化说明。
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码上讲
这个环节中会有计算机英语、项目目标展示、知识点讲解及码到成功等环节来剖析主要内容。
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亲自出码
孩子完成编程知识总结，用于检验对知识点的掌握程度。对每个孩子的编程实现过程及结果进行一对一分析，并对孩子的知识漏洞再次进行弥补，确保孩子能完全掌握。
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群策群力
以小组的形式对给出的编程题目进行讨论或编程，锻炼语言表达、团队合作等能力。
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一码当先
把家长纳入学习编程过程中，对孩子的编程情况进行反馈，解决孩子自制力不强的情况，同时加强互动与交流。
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三看
家长通过报告、测评和项目展示来了解孩子对编程知识的吸收情况与效果。
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一战
指的是项目实战。较后以一个真实的项目来将知识进行综合运用，使孩子的编程思维完整落实。
成长收获
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理解智能化
打开孩子的眼界和思路,让孩子以未来科技的视角理解未来智能世界的变化,用编程的思维去分析内在的原理。
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创新创造
编程过程不是一成不变的，在方方面面都能让孩子独立思考，并且引导孩子创新创造，让小朋友在这个时代拥有竞争力。
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解决问题
代码需要不断的调试,程序会经常出现Bug,需求经常需要变更,孩子在解决问题的过程中不断的成长,没有什么比编程更能锻炼人解决问题的能力。
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严谨习惯
编程语言是较精密的语言。一个分号的缺失会导致程序完全不能运行，两条语句顺序的会使结果大相径庭。编程可以去除“马虎”的基因, 将严谨习惯植入内心。
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逻辑思维
编程是强度很大的脑力劳动。软件中的一切并非自然生成,完全出自人的大脑的抽象、设计和归纳。编程. 活动对于培养人的数学思维、逻辑思维、抽象思维有着莫十的了处
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一般而言，应该选择一些趣味性的编程游戏用作低龄儿童的编程启蒙；随后通过图 形化的编程语言、积木拼搭式的编程工具，以动手实践的方式体验编程乐趣并逐步 掌握模块、控制、执行等编程概念；
1.引导孩子发现并体验学编程的用途和乐趣
说到让孩子学编程的用意，很多家长可能会长篇大论下来，什么学习编程可以 让孩子越学越聪明，可以提升孩子成绩，可以激发孩子潜力，可以帮助孩子上学校 ，找到高薪工作等。然而，对于孩子们来说，尤其是处于懵懂的少儿时期的孩子， 他们并不能理解这些深意，甚至会让他们产生压力感，学不好就对不起父母。这个 时候，父母们要做的就是，激发孩子学习少儿编程的兴趣。毕竟兴趣是较好的老师 。
2.引导孩子学入门简单、轻松的少儿编程
孩子在初步学习少儿编程时，很多都还没有形成逆商，遇到困难和失败时很容 易放弃。再让他们继续学，初始学习编程时的遭遇就会反射性地在他们脑海中出现 ，让他们觉得学编程太难了，故而放弃学习编程。而且学编程难的印象也会植根于 他们心中，日后再学也可能是不得不学，勉勉强强学习了。
因此，引导孩子们学习入门简单、轻松的少儿编程显得愈发重要。孩子入 门快，学起来简单轻松又，大大地增加了他们学习的成就感。尤其是他们完成 一个个小目标，并又因为学少儿编程是很好玩的事情，一旦他们形成学习习惯，想 让他们放弃都难了。
3.循序渐进引导孩子正确认识学编程的价值
让孩子自主持续学习少儿编程，引导孩子正确认识学编程的价值也很必要。处 于不同学习阶段的孩子，学习压力也不同。但不变的是学习压力巨大，想必很多父 母深有体会。
因此，父母可以据此来对孩子们循序渐进介绍学编程的作用，比如一到三 年级阶段，学习少儿编程可以帮助孩子开发大脑，锻炼逻辑思维，提升智力和专注 力等；四到阶段可以帮孩子搭建知识学习体系，助力提升各个成绩；六 年级直至以后学习，有助于孩子学习解压和等等。让他们充分意识到学习编程 可以学以致用到学习中、生活中以及以后的工作中，来缓解他们不同阶段的压力和 负担，孩子学习少儿编程的动力会更足，养成学习编程的习惯也就容易多了。
较后，在尊重孩子身心和谐发展的个体差异的基础上，面向高龄少年引入生产 型的编程语言，强化计算思维和问题解决能力。
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