成长体系
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级别
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Level1
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Level2
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Level3
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Level4
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Level5
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Level6
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Level7
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名称
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Python趣味游戏编程
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Python智能场景编程
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WEB 网页编程
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WEB服务器编程
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人工智能算法编程
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AI手机基础编程
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Al手机编程
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编程知识
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Python语言基础
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Python语言人工智能初步
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JavaScript
HTML
CSS
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Python WEB
MySQL
数据库
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语音识别
图像识别
机器学习
深度学习
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Android
开发基础
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Android
平台开发
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科学知识
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融入数学、语文、英语、物理等知识
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思维能力
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编程思维、数学思维、抽象思维、逻辑思维、批判思维、工程思维、专注能力、表达能力、严谨习惯、解决问题能力、设计能力、创新能力
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内容介绍
Python 人工智能编程,是以时下流行编程语言 Python为主,依托19年科技素质教育经验,研发的一-套系统的少儿科技素质教育体系,培养孩子的编程思维和综合能力。
模式方法
六学指的是按照码上回顾、码上讲、群策群力、查缺补漏、亲自出码、一码当先六步进行教学。
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码上回顾
通过编程的方式让孩子回顾以往知识。编程过程中可以不断观察每个孩子的编程情况,及各个知识点的掌握程度。
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查缺补漏
根据群策群力环节的结果,针对大多数孩子存在的共性问题,再次进行强化说明。
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码上讲
这个环节中会有计算机英语、项目目标展示、知识点讲解及码到成功等环节来剖析主要内容。
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亲自出码
孩子完成编程知识总结,用于检验对知识点的掌握程度。对每个孩子的编程实现过程及结果进行一对一分析,并对孩子的知识漏洞再次进行弥补,确保孩子能完全掌握。
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群策群力
以小组的形式对给出的编程题目进行讨论或编程,锻炼语言表达、团队合作等能力。
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一码当先
把家长纳入学习编程过程中,对孩子的编程情况进行反馈,解决孩子自制力不强的情况,同时加强互动与交流。
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三看
家长通过报告、测评和项目展示来了解孩子对编程知识的吸收情况与效果。
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一战
指的是项目实战。较后以一个真实的项目来将知识进行综合运用,使孩子的编程思维完整落实。
成长收获
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理解智能化
打开孩子的眼界和思路,让孩子以未来科技的视角理解未来智能世界的变化,用编程的思维去分析内在的原理。
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创新创造
编程过程不是一成不变的,在方方面面都能让孩子独立思考,并且引导孩子创新创造,让小朋友在这个时代拥有竞争力。
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解决问题
代码需要不断的调试,程序会经常出现Bug,需求经常需要变更,孩子在解决问题的过程中不断的成长,没有什么比编程更能锻炼人解决问题的能力。
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严谨习惯
编程语言是较精密的语言。一个分号的缺失会导致程序完全不能运行,两条语句顺序的会使结果大相径庭。编程可以去除“马虎”的基因, 将严谨习惯植入内心。
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逻辑思维
编程是强度很大的脑力劳动。软件中的一切并非自然生成,完全出自人的大脑的抽象、设计和归纳。编程. 活动对于培养人的数学思维、逻辑思维、抽象思维有着莫十的了处
石家庄新华线上少儿编程培训机构排名
时代在进步,社会对于人才的定义也越来越高,如何才能成为一个人才,拒绝 当一个废材,是很多家长需要面临的终身课题。孩子的教育时时刻刻萦绕在他们心 中,一刻也不敢放松,于是给孩子报名各种培训班。但是现在是数字化时代、智能 时代,这个时代不仅要学好英语,如果有条件,还可以让孩子进行儿童编程学习。

在童程童美看来,在编程领域中的未来力集中体现在逻辑思维、创造力及 综合学习能力上,那么怎样培养这较具代表性的能力呢?
从少儿编程教育看逻辑思维能力的培养孩子一定要从小开始培养逻辑思维的能 力,因为这是思维和能力培养与形成的基础,要由简单到复杂,以不同的内容和形 式循序渐进地进行。从小培养逻辑思维能力,对孩子未来的影响,对孩子来说,培 养逻辑思维能力不仅是知识的学习,而是学习如何去学习的能力,积累贯穿一生的 技能和生存能力。
从少儿编程教育看创造力的培养
从小注重培养孩子的创造力,能增强孩子的自信心,锻炼孩子的思维、心态、 学识与表达等多方面的能力。这里推荐一种PBL模式(Project Based Learning),该 模式强调学生的主动学习,将学习与任务挂钩,让学生主动完成任务和解决问题, 主要通过制作动画、小游戏等项目来学习编程,典型的代表有Scratch、APP Inventor。通过创造性、创新型任务教学与分解,让孩子从多种渠道、多个维度解 析任务,完成任务,从而达到教学及学习目标。
从少儿编程教育看综合学习能力的培养
综合学习能力是现代的高素质人才必须具备的。同时,在项目合作中,不断激 发和培养学生学习编程的兴趣,树立自信心,发展学生的管理能力和合作精神,形 成一定的综合运用能力,解决实际问题。少儿编程可培养孩子的观察能力、动手能 力、应变能力、表达能力、团结协作能力、社交能力等,让孩子全方位发展。相比 于传统应试教育注重考试和,通过标准答案限制学生的思想,少儿编程教育更 注重锻炼学生的创造力和想象力,培养摸索和创新的精神,启发孩子独立思考。