成长体系
级别
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Level1
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Level2
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Level3
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名称
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Scratch Jr情景故事编程
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Scratch游戏动画编程
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Scratch智能应用编程
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编程知识
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编程模块事件触发、运动、外观、声音、控制、结束顺序执行、并发执行、广播机制、有限与无限循环
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核心模块基本结构顺序、分支、循环人机交互、消息机制、变量、列表、克隆、函数
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人工智能模块语音识别、人脸识别、文字识别、人体识别、机器学习、动作侦测等;冒泡排序、选择排序、递归算法等算法代码编程衔接
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科学知识
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融入数学、语文、英语、物理等知识
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百科知识
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结合儿童智力发育敏感期,融入自然科学、语言、美术、社会生活、音乐、数学领域的百科知识
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思维能力
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编程思维、数学思维、专注能力、表达能力
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抽象思维、逻辑思维、严谨习惯、解决问题能力
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批判思维、工程思维、设计能力、创新能力
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内容介绍
Scratch 是由MIT (麻省理工学院)开发的一-套开源的,为儿童准备的编程环境。它不需要编写任何编码,只需要使用鼠标拖拽事先为你准备好的各种功能的编程积木块,就可以编出好玩的游戏和动画效果。就像孩子玩积木一样简单有趣。
内容特色
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内容设计逻辑清晰,在玩的过程中进行创作,并逐步增强孩子的计算思维。
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使用软件与硬件结合方式,帮助孩子理解编程中的抽象概念,让知识内容简单易吸收。
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完善的成长体系,科学合理的内容编排和系统规划,与后续的代码无缝衔接。
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游戏、动画、智能家居,让孩子体验思考的乐趣,收获成功的喜悦。
课程优势
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Al的时代需求
随着人工智能时代的发展,编程将是一项基础技能
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培养耐心与专注力
趣味化编程和严谨的编程语言培养孩子细心和专注力
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培养解决问题能力
让孩子在探索问题过程中增强解决问题的能力
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锻炼团队协作能力
在组队完成作品的过程中,提升孩子团队协作能力
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增加孩子竞争力
编程正逐步加入到基础教育中,了解编程,增强竞争力
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培养逻辑思维与创造力
在思考分析问题和完成编程的过程中培养编程思维
童程童美.大品牌,可信赖
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2021中国影响力(教育行业)
消费满意品牌
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2019新浪五星
STEAM教育机构
常见问题
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Q 达到什么样的水平,能自己设计游戏吗?
A 可以自己设计小游戏。认真听讲,及时巩固学到的编程知识,自设计小游戏是没有问题的。
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Q 这个不是真正的编程吧,跟代码编程有什么区别?
A 这个也是一款编程语 言。Scratch编程语言是一款图形化的编程语言, 操作简单,容易理解。但Scratch编程涉及到的编程思想和代码编程是一样的, 例如变量、逻辑运算、循环等,有助于孩子对代码编程抽象思维的理解,增加孩子的自信心。
2020天津十大中学编程培训学校
童程童美编程训练校园是一家专业的编程训练机构,以下信息是童程童美为我们整理关于少儿编程训练的相关课程信息,的编程学习方法,舒适的教学环境及专业的师资队伍,执教让孩子学有所用,长沙少儿编程训练哪家专业,选择童程童美编程训练校园是不错的选择童程童美依托强势集团布景,形成了以少儿编程、智能机器人编程和编程数学等课程体系为中心,集外科技赛事、微软少儿世界考试认证、科技主题外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的青少儿编程教育平台,利用完整的课程架构,帮助孩子逐步升级进步编程才能,课程深受广阔学生和家长的喜欢。
乍一听少儿编程会手敲代码,对于小朋友来说应该会很枯??燥吧!其实不然,现在的宝宝是在网络信息时代的长河中成长的,并且诚筑说专为小孩们准备了PythonGame快乐游戏入门课,让小孩自行编写制作游戏,自行体验让宝宝从此产生兴趣,一步一步跟着小孩的接受能力,从而循序渐进的培养逻辑思维能力。
我们通常将少儿编程教育划分为3个阶段:
1、编程启蒙期:6-9岁
通过少儿编程游戏的方式学习基础的计算机科学概念,学习如何面对问题、分解问题、解决问题、以及如何简化方案,反思结果等等。通过ScratchJr等图形化ipad编程应用,开始学习基本的编程知识,为后面过渡到Scratch编程平台打下基础。
2、编程学习期:10-15岁
学习掌握一项适合的工具,早期阶段教会了我们如何思考,但是我们还想学会如何创造,那么想要创造,我们就需要有工具,在这一阶段需要接触并学习一种创作工具,去掌握它的使用方法,去实际实践之前学会的思考方式。同时去逐渐解除更加深层次的计算机科学概念,为以后得创造能力打好基础。
3、编程进阶期:15岁以上
当孩子掌握了的思考方式,也掌握了一个好用的工具平台后,便是让孩子们大胆创造的时候了,阶段,正是让孩子们放手创造的阶段,鼓励孩子们积极分享,进行创意的碰撞。甚至走进专业编程学习的阶段。
学习编程重要的是学习编程思维,编程思维教导孩子就是解决问题的能力。不管面对多么复杂的问题都可以分解成一系列好解决的小问题,把一个个小问题单独审视思考。然后,聚焦几个重要节点,形成解决思路;后设计步骤,执行—步—步问题解决。科学研究标明:6-12岁正好是孩子大脑发育的黄金阶段,同时也是孩子从环境感知转变到逻辑链接的学习阶段。编程语言更符合大脑逻辑思维,在孩子阅读和理解文字同期,用可视化拖拽式游戏和程序教他们编程知识。代码不再生涩难懂,如同“母语”一样自然流利。