成长体系
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级别
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Level1
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Level2
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Level3
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Level4
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Level5
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Level6
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Level7
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名称
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Python趣味游戏编程
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Python智能场景编程
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WEB 网页编程
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WEB服务器编程
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人工智能算法编程
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AI手机基础编程
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Al手机编程
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编程知识
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Python语言基础
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Python语言人工智能初步
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JavaScript
HTML
CSS
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Python WEB
MySQL
数据库
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语音识别
图像识别
机器学习
深度学习
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Android
开发基础
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Android
平台开发
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科学知识
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融入数学、语文、英语、物理等知识
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思维能力
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编程思维、数学思维、抽象思维、逻辑思维、批判思维、工程思维、专注能力、表达能力、严谨习惯、解决问题能力、设计能力、创新能力
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内容介绍
Python 人工智能编程,是以时下流行编程语言 Python为主,依托19年科技素质教育经验,研发的一-套系统的少儿科技素质教育体系,培养孩子的编程思维和综合能力。
模式方法
六学指的是按照码上回顾、码上讲、群策群力、查缺补漏、亲自出码、一码当先六步进行教学。
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码上回顾
通过编程的方式让孩子回顾以往知识。编程过程中可以不断观察每个孩子的编程情况,及各个知识点的掌握程度。
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查缺补漏
根据群策群力环节的结果,针对大多数孩子存在的共性问题,再次进行强化说明。
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码上讲
这个环节中会有计算机英语、项目目标展示、知识点讲解及码到成功等环节来剖析主要内容。
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亲自出码
孩子完成编程知识总结,用于检验对知识点的掌握程度。对每个孩子的编程实现过程及结果进行一对一分析,并对孩子的知识漏洞再次进行弥补,确保孩子能完全掌握。
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群策群力
以小组的形式对给出的编程题目进行讨论或编程,锻炼语言表达、团队合作等能力。
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一码当先
把家长纳入学习编程过程中,对孩子的编程情况进行反馈,解决孩子自制力不强的情况,同时加强互动与交流。
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三看
家长通过报告、测评和项目展示来了解孩子对编程知识的吸收情况与效果。
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一战
指的是项目实战。较后以一个真实的项目来将知识进行综合运用,使孩子的编程思维完整落实。
成长收获
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理解智能化
打开孩子的眼界和思路,让孩子以未来科技的视角理解未来智能世界的变化,用编程的思维去分析内在的原理。
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创新创造
编程过程不是一成不变的,在方方面面都能让孩子独立思考,并且引导孩子创新创造,让小朋友在这个时代拥有竞争力。
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解决问题
代码需要不断的调试,程序会经常出现Bug,需求经常需要变更,孩子在解决问题的过程中不断的成长,没有什么比编程更能锻炼人解决问题的能力。
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严谨习惯
编程语言是较精密的语言。一个分号的缺失会导致程序完全不能运行,两条语句顺序的会使结果大相径庭。编程可以去除“马虎”的基因, 将严谨习惯植入内心。
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逻辑思维
编程是强度很大的脑力劳动。软件中的一切并非自然生成,完全出自人的大脑的抽象、设计和归纳。编程. 活动对于培养人的数学思维、逻辑思维、抽象思维有着莫十的了处
银川西夏区少儿编程培训班哪家口碑不错
智能机器人编程
适合年龄:初中 高中
课程设计:使用乐高WEDO2.0、EV3教具,兼顾工程机械和编程知识,设计贴近生活的各种实物作品。标准的授课流程、科学的教学方法,让儿童从小接触高科技。
培养能力:全方位锻炼儿童的团队协作、沟通表达、分析设计、应变抗挫、解决问题的能力
培训目的
1.从机器人编程课程中理解多种编程,提高解决问题的能力和左右 脑的灵活力。在这过程中学习并培养逻辑思维能力。
2.通过不同方法和多种形态组装出的机器人是的。在这个过程中能 够开发创造力和立体的空间思维方式。
3.先进的“STEAM”教学理念和教材特色,蕴含物理,数学,英语 等多知识,让学生通过学习机器人课程达到多门知识的融会贯 通。
4.通过教师的引导教学,培养孩子的观察力,专注力,发现问题、 解决问题的能力;孩子间的相互交流沟通,培养表达能力及团队协作能 力。
课程设计
孩子的学习时间与机会是宝贵的,所以少儿编程需要有完善的课程体系,从而促进孩子持续性的系统化学习,避免一些拼凑式课程和简单重复练习。许多孩子在学校课堂上学习知识点时,常觉得自己的学的东西在现实中应用不到,所以课程内容既要吸引孩子的兴趣,也要能够结合实例进行应用。此外,编程课程需要有机地与其它关联,融入数学、逻辑、几何、物理等知识,与学校的教育呼应,提升单位时间的学习价值。
优势
1.MIT多元智能测评系统,详细定位全程跟踪
采用全数据化、智能化的测评技术,人机对话,对儿童的数学思维能力进行测量和跟踪,给家长呈现客观、真实、科学、可靠的儿童数学能力发展情况。
2.互动小班授课引入“哈佛案例教学法”
引入了“哈佛案例教学法”将其全面融入各年龄段课程中,抛弃传统型满堂灌的授课模式,注重启发式、讨论式教学,致力于提升孩子主动思考和学习的能力。