1－4人的全外教小班
1－4人的全外教小班让您深入接触日语的精髓。在外教的亲切授课中，得到更多的延伸知识，在和外教的交流和沟通之中，充分的进行日语会话。
彻底抛弃原先大课堂满堂灌的固有模式，4人以下的小班让你和外教充分的交流，针对你个人的级别和能力制定属于你的教案。同时能够巩固多媒体基础课中你接触到的知识。外教也会尽力回答你所遇到的任何有关日本语的问题，进行习题演练，基础知识巩固，口语会话课等内容。
樱花国际日语的授课教学方式并不拘泥于【直接法direct method】（仅用日语授课）和【间接法】（用适量的中文授课），而是把让学员能够更多地“发言（说日语，使用日语）”这点放在心上，来进行授课。在每单元小班课上，根据学员对语言掌握的程度进行对话辅导和错误纠正。
因此教师与学员之间课堂上是分配均匀的互动性地提问和回答，使学生加强对背景的理解，提高学生的语感等。下课前，教师会从“语法”、“词汇”、“发音”、“听力”各个角度来评价学生的学习情况。在合格的情况下学生才可以去学习下一个单元。不合格的情况下则需重新学习本单元。
武汉高考日语培训学校地址-电话
武汉高考日语培训学校地址-电话—武汉樱花日语以日语以先进的日语系统教育为基础，依托多年来成功的日语本土化辅导经验。用全外教的豪华阵容，随时随地学习的方便条件，新颖科学的多媒体授课和对日本文化的深入接触。全方位的让你学习日语，学好日语。
一、高考日语的优势
1、难度低：日语高考出题要求相较英语难度要低很多 。
2、学习：通过12个月-18个月的学习即可达到高考日语水平。
3、更易获：英语90分以下的同学，可通过日语学习轻松达到120+分的成绩， 让您的高考总分大幅提高。
二、培训模式
根据《普通高中日语课程标准》和《统高考考试大纲 （日语）》的课程计划和考试要求。高考日语采用”必修课+选修课“相结合的授课模式，必修课程从“语言知识“、”语言技能“、”文化素养“ 、“情感态度” 和“学习策略”的角度提出课程目标和内容标准。通过必修课程的学习，学生能进一步提高用日语获取信息、 处理信息以及自主学习的能力；选修课程通过“影视欣赏入门”、“情景模拟入门”， “作品欣赏入门” 、“应用写作入门“ 等，为继续扩展知识、提高技能、增强学员学习兴趣。
三、培训对象
1、英语成绩长期低于90分，对英语学习无兴趣
2、对日语有兴趣，想要通日语学习提高外语成绩
3、日语基础差的高一及高二学生（或须具有N3同等水平的高三学生）
四、培训内容
按照高中日语课程目标的分级要求，《标准》对语言知识、语言技能、文化素养、情感态度和学习策略五个方面提出了具体内容标准。其中，对“语言技能”提出四至六级的内容标准。”语言知识”、“文化素养” 、“情感态度” 和”学习策略”贯穿整个高中阶段， 呈渐进和并置状态，是高中毕业和继续的基本教学内容，不宜分级，以体现教学内容的灵活性。
温馨提示：具体详情可以咨询在线客服！！！
武汉樱花国际日语培训学校
