1-4人的全外教小班
1-4人的全外教小班让您深入接触日语的精髓。在外教的亲切授课中,得到更多的延伸知识,在和外教的交流和沟通之中,充分的进行日语会话。
彻底抛弃原先大课堂满堂灌的固有模式,4人以下的小班让你和外教充分的交流,针对你个人的级别和能力制定属于你的教案。同时能够巩固多媒体基础课中你接触到的知识。外教也会尽力回答你所遇到的任何有关日本语的问题,进行习题演练,基础知识巩固,口语会话课等内容。
樱花国际日语的授课教学方式并不拘泥于【直接法direct method】(仅用日语授课)和【间接法】(用适量的中文授课),而是把让学员能够更多地“发言(说日语,使用日语)”这点放在心上,来进行授课。在每单元小班课上,根据学员对语言掌握的程度进行对话辅导和错误纠正。
因此教师与学员之间课堂上是分配均匀的互动性地提问和回答,使学生加强对背景的理解,提高学生的语感等。下课前,教师会从“语法”、“词汇”、“发音”、“听力”各个角度来评价学生的学习情况。在合格的情况下学生才可以去学习下一个单元。不合格的情况下则需重新学习本单元。
为什么选择樱花国际日语——优势
1、经验丰富及具有资格认证的外教
结合日本语言教育的精华,凝聚了具有丰富教学经验的日本语言教授。
2、东京学习和文化体验
当您在樱花国际日语学习到一定的语言基础后,我们将安排您前往梦想之地----日本东京,在樱花的日本东京分校,体验东京生活,学习更纯正的日语。
3、量身定制课程
樱花国际有12个不同的日语级别,根据学员日语基础,我们为学员量身定制课程,每一名学员都可以自己掌握学习进度,确保稳定的进度和持续的动力。
5、日语活动地带
日语活动地带每周都有不同的主题活动,由一位日教或日本企业人员主持,在中心内或户外举行,致力于营造轻松休闲的日语环境。您都可以轻松交友,结识新朋友。
6、日式小班教学
1-4人的全外教小班让您深入接触日语的精髓。在外教的亲切授课中,得到更多的延伸知识,在和外教的交流和沟通之中,充分的进行日语会话。
徐州樱花日语培训机构校区地址在哪儿里
徐州樱花日语培训机构校区地址在哪儿里,“樱花国际日语”基于中国人日语学习的思维习惯,融合先进多媒体日语教学产品,配合高端的中外教教学以及融入日本文化的真实语言环境。并多维日语教学模式。 彻底解决传统日语学习的难题。给您全新的日语学习体验。为中国人的日语学习带来了全新的解决方案。
1.日语依靠助词或助动词的粘连来表达句子中每个词的作用。因此,要想学好日语,掌握其助词和动词的用法是极其重要的。
2.日语词汇分为实词和虚词两大类。实词是表示一定语义概念的词类,可以单独作为句子成分使用,也可以作为句子成分的核心部分使用;而虚词是不代表语义概念,不能单独作为句子成分,只能依附在实词上发挥各种语法功能或增加一定意义的词。
3.日语动词、形容词、描写动词和助动词虽然有后缀变化,但受性别、数量和格式的影响不如英语。
4.日语中名词、数词、代词没有发生变化,一个句子中的名词成分要用助词来表示。
5.日语的主语通常在句首,谓语在句尾,其他成分在中间,即日语的一般语序是:主语(补语)-宾语-谓语。修饰语(包括相当于汉语的定语或状语)在修饰语之前。
6.日语句子成分大多没有严格的顺序,可以灵活摆放,而有些成分往往可以省略。
7.日语有相当复杂和重要的敬语。
8.日语有语体之分,主要分为尊重体和简化体,尊重体又可以细分为几种类型。由于性别、年龄、地域、职业、身份、社会地位、场合等方面的差异,人们所使用的具体语言也有不同程度的差异。
9.日语的声调属于高低音型。音调的变化发生在假名和假名之间。每个假名代表一个节拍。