成长体系
级别
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名称
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内容介绍
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Level 1
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SPIKE启蒙L1
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使用乐高SPIKE教育套装结合图形化编程,通过有趣的故事引导激发孩子的求知欲,掌握驱动机器人的方法与技巧,让孩子感受机器人编程的魅力。
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Level 2
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SPIKE启蒙L2
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使用乐高SPIKE教育套装配合图形化编程,将软件和硬件进行结合,充分发挥孩子的创造力和主动探究能力,并感受人机交互的奥妙,助力孩子成为编程小达人。
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Level 3
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SPIKE 基础
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机械结构的搭建,如机械手臂、动滑轮、齿轮传动等,结合生活案例制作有趣的机器人项目;基于Scratch的图形化编程基础模块,重点培养孩子的独立解决问题和空间建构的能力。
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Level 4
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SPIKE 进阶
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扩展新的机械结构,搭建的难度和自由度升级;图形化编程难度加大,使用的模块和语法增加;融入科创挑战活动项目,培养孩子的逻辑思维能力和实战经验。
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Level 5
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SPIKE 高阶
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案例更贴近实际生活问题,采用Python代码编程,包括变量、函数、数据类型及程序语法等相关知识,通过数据结构和算法的应用,得出解决问题的较优方法,进一步提升逻辑思维能力和项目整合能力。
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机器人编程的好处
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数字时代孩子必备的能力与素质
可培养孩子的逻辑思维能力、专注力、创造力等综合能力,可显著提高孩子的数字思维、信息的辨识与分析等能力可提升人机交互能力,激发孩子发明创新的思维能力等。
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编程已被多国纳入评测体系
已有24个将编程纳入基础教育体系2017年,教育部发布《义务教育课程标准》,将科技启蒙教育开展时间提前至,2019年, 教育部发布了《2019年教育信 息化和网络安全工作要点》,要求中学要逐步推广编程教育。
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人工智能是未来社会的发展趋势
数字时代已来临,中国孩童是被电子设备包围并成长起来的“数字原住民”理解人工智能的运行逻辑将越来越重要。
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编程融合多领域知识,孩子发展更全面
编程所涉及到的十分丰富,知识涵盖自然科学、社会生活、人文地理等多领域。
课程优势
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内容专业
遵循孩子的生理发育规律和特点,将丰富的机械结构知识和编程知识融入,编程知识更专业,结构设计更合理。
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体系完善
SPIKE每阶段的知识内容与设计,满足各阶段孩子的成长需求。
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软硬结合
硬件机器人搭建加软件编程的结合方式既能培养孩子的动手和空间建构能力,又能培养孩子的逻辑思维。
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PBL项目式培养
内容结合实际问题,每完成一次内容相当于解决一个实际问题,极大地锻炼孩子的团队协作、分析设计、解决问题等能力。
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机器人科创挑战活动-CBL挑战式培养
日常采取PBL项目式方法,阶段性采用CBL 挑战式培养方法,融入机器人科创挑战活动在编程的同时让孩子收获荣誉感和成就感。
武汉汉阳少儿编程培训学校学费贵不贵
少儿编程培训班哪家好,机器人教育启蒙阶段是以搭建为主,让孩子们在做中玩, 玩中学,通过涉及、交通、建筑、机械工程等类别的课程,能够让孩子们在自我探索、 动手搭建的过程中提高观察能力、动手能力、想象能力、创造能力、专注力和解决问题 的能力。务处理,工资,固定资产,往来管理,报表与分析等。
不管大家对哪家机器人培训班感兴趣,都需要先让孩子去上一节体验课,重点是要 注意其教学计划的安排,以及自己的孩子从什么课程切入。当然还需要清楚如果孩子报 名参加,其阶段性目标是多久,作为家长需要配合什么。
把这些都了解清楚,对判断该培训班是否合适自己的孩子就很容易了。新授课方法, 深受学员欢迎训练方法通过题海战术,纠错战术以及亲自动手的训练方法培养实
授课内容:
教育注重在实践中发现问题并解决问题,采用惊喜多样化的科技套件,传授学员机 械、科学、物理、自然等多
知识,建立基本的机器人综合学习能力体系,选用多样化教具,引导学员进行探索 、操作还有发现,让学员在自主搭建机器人的过程中,培养的问题解决能力,同时教授 学员基本的编程技能,培养学员思辨能力,探索立体事物的空间结构、能量转化等等, 激发孩子们的学习潜力。
拥有持续的课程研发实力和多方面教学保障,让小孩能够系统学完所有编程底层建 设知识架构,让学生学有所得;课程体系完善:童程童美累计研发5000多节课时,并覆 盖3-18岁全年龄段,严选教研团队:童程童美师资均经过严格选拔,“资格审核--面试 能力--试听试讲--集团培训--考核认证--持证上岗”六轮面试通过后方可上岗;丰富大 赛活动:童程童美创办“发现杯”青少年编程挑战活动,主办2016年、2017年国际 奥林匹克机器人大赛(WRO)区直选赛,童程童美学员还可参加F、FTC、NOIP等专业竞 赛。所以在童程童美,不仅可以让小孩学习到完善的少儿编程课程、前瞻性的编程知识 ;还能培养小孩发现问题、解决问题的良好习惯;