成长体系
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级别
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名称
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内容介绍
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Level 1
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SPIKE启蒙L1
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使用乐高SPIKE教育套装结合图形化编程,通过有趣的故事引导激发孩子的求知欲,掌握驱动机器人的方法与技巧,让孩子感受机器人编程的魅力。
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Level 2
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SPIKE启蒙L2
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使用乐高SPIKE教育套装配合图形化编程,将软件和硬件进行结合,充分发挥孩子的创造力和主动探究能力,并感受人机交互的奥妙,助力孩子成为编程小达人。
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Level 3
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SPIKE 基础
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机械结构的搭建,如机械手臂、动滑轮、齿轮传动等,结合生活案例制作有趣的机器人项目;基于Scratch的图形化编程基础模块,重点培养孩子的独立解决问题和空间建构的能力。
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Level 4
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SPIKE 进阶
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扩展新的机械结构,搭建的难度和自由度升级;图形化编程难度加大,使用的模块和语法增加;融入科创挑战活动项目,培养孩子的逻辑思维能力和实战经验。
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Level 5
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SPIKE 高阶
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案例更贴近实际生活问题,采用Python代码编程,包括变量、函数、数据类型及程序语法等相关知识,通过数据结构和算法的应用,得出解决问题的较优方法,进一步提升逻辑思维能力和项目整合能力。
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机器人编程的好处
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数字时代孩子必备的能力与素质
可培养孩子的逻辑思维能力、专注力、创造力等综合能力,可显著提高孩子的数字思维、信息的辨识与分析等能力可提升人机交互能力,激发孩子发明创新的思维能力等。
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编程已被多国纳入评测体系
已有24个将编程纳入基础教育体系2017年,教育部发布《义务教育课程标准》,将科技启蒙教育开展时间提前至,2019年, 教育部发布了《2019年教育信 息化和网络安全工作要点》,要求中学要逐步推广编程教育。
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人工智能是未来社会的发展趋势
数字时代已来临,中国孩童是被电子设备包围并成长起来的“数字原住民”理解人工智能的运行逻辑将越来越重要。
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编程融合多领域知识,孩子发展更全面
编程所涉及到的十分丰富,知识涵盖自然科学、社会生活、人文地理等多领域。
课程优势
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内容专业
遵循孩子的生理发育规律和特点,将丰富的机械结构知识和编程知识融入,编程知识更专业,结构设计更合理。
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体系完善
SPIKE每阶段的知识内容与设计,满足各阶段孩子的成长需求。
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软硬结合
硬件机器人搭建加软件编程的结合方式既能培养孩子的动手和空间建构能力,又能培养孩子的逻辑思维。
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PBL项目式培养
内容结合实际问题,每完成一次内容相当于解决一个实际问题,极大地锻炼孩子的团队协作、分析设计、解决问题等能力。
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机器人科创挑战活动-CBL挑战式培养
日常采取PBL项目式方法,阶段性采用CBL 挑战式培养方法,融入机器人科创挑战活动在编程的同时让孩子收获荣誉感和成就感。
为什么家长都选童程童美
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品牌实力雄厚
19年编程教学经验
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课程体系完善
打造适合中国孩子的编程课程
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6层严选师资
严格教师录用标准
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三师趣味课堂
三师教学模式,课堂互动感更高
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课后贴心服务
班主任陪伴式服务为孩子答疑解惑
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线上线下都能学
线上1对5直播线下230+校区就近学
长沙本地出名的少儿编程培训机构名单榜首一览
长沙本地出名的少儿编程培训机构名单榜首一览——长沙童程童美是一家专业的连锁型的少儿编程培训机构,经过多年的发展童程童美在地区少儿编程培训行业中崭露头角,童程童美的教学过程落实创新理念,在课程中注重孩子们的实际操作能力与解决问题的能力的提升,激发孩子们的编程学习激情,形成了以创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程为核心的专业少儿编程课程体系,并举行外大型科技赛事与多样的少儿编程活动,为学员提供优质的教学服务。课程详情可以电话咨询或留言!
CSP-J/S、NOIP、NOI建议报名条件
CSP-J:初中、阶段学生
CSP-S:初高中水平学生
NOIP:高中学生,参赛人数仅限一万人,且具备如下条件之一者,具有NOIP参赛资格:
1.凡是由CCF认定的国际程序设计竞赛或能力认证(CSP-S)中取得成绩者;
2.CCF认可的指导教师推荐。(推荐人数有限)
NOI:需成为省队选手才有资格参加。关于NOI省选的形式,根据各省情况有所不同,大体上主要是以NOIP+冬令营+统一省选的方式进行。
注解:相当于CSP是NOIP的选拔赛,只有在CSP-S中不得零分才有资格报名NOIP。而NOIP又是NOI的选拔赛,只有取得一定的资格才有可能参加NOI。综合来讲,要想参加更的比赛,参加CSP比赛是必要条件。
来盘点一下信息学奥赛CSP-J/S获奖有哪些用处~
CSP-J/S提高组获奖可参加NOIP
如果CSP-J/S提高组可以获奖的话,那么你大概率是可以参加今年的NOIP的。
是的,只有提高组的同学可以参加NOIP,目前各省发布的通知中规定的都是提高组的同学可参加。
CSP-J/S获奖除了可以让你继续“升级打怪”外,对进入心仪学校和日后的信息学学习也有一定的帮助。
CSP-J/S获奖可以帮助进入竞赛队
首先,竞赛获奖的学生,如果所升的初中有信息学奥赛队,那么就可以凭借CSP-J/S的成绩申请进入信息学奥赛队。