成长体系
级别
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Level1
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Level2
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Level3
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Level4
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Level5
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Level6
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Level7
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名称
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Python趣味游戏编程
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Python智能场景编程
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WEB 网页编程
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WEB服务器编程
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人工智能算法编程
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AI手机基础编程
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Al手机编程
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编程知识
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Python语言基础
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Python语言人工智能初步
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JavaScript
HTML
CSS
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Python WEB
MySQL
数据库
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语音识别
图像识别
机器学习
深度学习
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Android
开发基础
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Android
平台开发
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科学知识
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融入数学、语文、英语、物理等知识
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思维能力
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编程思维、数学思维、抽象思维、逻辑思维、批判思维、工程思维、专注能力、表达能力、严谨习惯、解决问题能力、设计能力、创新能力
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内容介绍
Python 人工智能编程,是以时下流行编程语言 Python为主,依托19年科技素质教育经验,研发的一-套系统的少儿科技素质教育体系,培养孩子的编程思维和综合能力。
模式方法
六学指的是按照码上回顾、码上讲、群策群力、查缺补漏、亲自出码、一码当先六步进行教学。
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码上回顾
通过编程的方式让孩子回顾以往知识。编程过程中可以不断观察每个孩子的编程情况,及各个知识点的掌握程度。
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查缺补漏
根据群策群力环节的结果,针对大多数孩子存在的共性问题,再次进行强化说明。
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码上讲
这个环节中会有计算机英语、项目目标展示、知识点讲解及码到成功等环节来剖析主要内容。
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亲自出码
孩子完成编程知识总结,用于检验对知识点的掌握程度。对每个孩子的编程实现过程及结果进行一对一分析,并对孩子的知识漏洞再次进行弥补,确保孩子能完全掌握。
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群策群力
以小组的形式对给出的编程题目进行讨论或编程,锻炼语言表达、团队合作等能力。
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一码当先
把家长纳入学习编程过程中,对孩子的编程情况进行反馈,解决孩子自制力不强的情况,同时加强互动与交流。
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三看
家长通过报告、测评和项目展示来了解孩子对编程知识的吸收情况与效果。
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一战
指的是项目实战。较后以一个真实的项目来将知识进行综合运用,使孩子的编程思维完整落实。
成长收获
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理解智能化
打开孩子的眼界和思路,让孩子以未来科技的视角理解未来智能世界的变化,用编程的思维去分析内在的原理。
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创新创造
编程过程不是一成不变的,在方方面面都能让孩子独立思考,并且引导孩子创新创造,让小朋友在这个时代拥有竞争力。
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解决问题
代码需要不断的调试,程序会经常出现Bug,需求经常需要变更,孩子在解决问题的过程中不断的成长,没有什么比编程更能锻炼人解决问题的能力。
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严谨习惯
编程语言是较精密的语言。一个分号的缺失会导致程序完全不能运行,两条语句顺序的会使结果大相径庭。编程可以去除“马虎”的基因, 将严谨习惯植入内心。
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逻辑思维
编程是强度很大的脑力劳动。软件中的一切并非自然生成,完全出自人的大脑的抽象、设计和归纳。编程. 活动对于培养人的数学思维、逻辑思维、抽象思维有着莫十的了处
石家庄裕华少儿编程培训机构性价比高的有哪些
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一般来说,3-18岁儿童是学习少儿编程的较佳年龄阶段童程童美已开设信息学奥赛 课程信息学奥赛如此火热,很多机构开设了信息学奥赛培训的项目童程童美在众多机构 中脱颖而出。
童程童美自创办以来已经覆盖30多个城市100多个教学中心,成为少儿STEAM市 场成长较快的项目,得到了社会各界的认可。
童程童美致力于打造高质量的教学、专业的教研团队、先进的教学理念,目前已是 少儿编程专业化先锋品牌。
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少儿编程有什么益处
编程教育的目标不是获奖或上学,
而是思考我们在实践中如何表现培养实用的知识和习惯。
今天小编主要给大家分享学少儿编程有什么益处,希望对你们有帮助!
少儿编程顾名思义,就是小孩子学习编程,
但它不同于程序员使用的英语代码而是一种简单的图形化编程。
孩子们通过学习编程来学习一种特殊的逻辑结构,并学会用编程的思想来解决问题 培养孩子的逻辑思维和编程思维。
少儿编程有语言更深入、形式更多样、应用更广泛、就业岗位选择也更多,能够开 发孩子的编程(计算)思维并将其用于各种其它领域的学习。
清扫机器人、垃圾邮件分类、智能语音助手……人工智能无处不在,智能设备和数 据也在不断增加。
对于现代社会的人们来说,掌握控制数据的方法也是一种生产力。
神秘的编程不再是程序员的专利,所以孩子们开始崛起,孩子们独特的想象力可以 给人工智能带来更多的快乐。
那么,为什么要关注编程教育呢?这就要说学编程的价值和意义了。
,学习编程比学习其它课程或的过程要好,虽然结果都是掌握了一定的技 能但是掌握的过程可能需要大量的机械记忆和重复动作,如果没有问自己“为什么”的 反思过程很难培养审辩式思维,即批判性思维。
第二,编程知识是系统化的,所以学习编程也很容易培养在系统中思考的习惯,也 就是说A出现了问题,那么能够联想到或许A以外的B、C都出现了问题,所以造成整个计 算误差。
第三,编程可以培养一颗平常心面对问题的习惯,这是一种无价的品质。
第四,编程教育可以培养计算思维,即把解决计算问题的思维方式带入生活,并拓 展其解决计算问题的能力。
编程本质上是一门解决实际问题的,我们必须清楚少儿编程行业的基本价值观: 编程教育的目标不是获奖或上学,而是思考我们在实践中如何表现培养实用的知识和习 惯。