成长体系
级别
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Level1
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Level2
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Level3
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Level4
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Level5
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Level6
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Level7
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名称
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Python趣味游戏编程
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Python智能场景编程
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WEB 网页编程
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WEB服务器编程
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人工智能算法编程
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AI手机基础编程
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Al手机编程
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编程知识
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Python语言基础
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Python语言人工智能初步
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JavaScript
HTML
CSS
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Python WEB
MySQL
数据库
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语音识别
图像识别
机器学习
深度学习
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Android
开发基础
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Android
平台开发
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科学知识
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融入数学、语文、英语、物理等知识
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思维能力
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编程思维、数学思维、抽象思维、逻辑思维、批判思维、工程思维、专注能力、表达能力、严谨习惯、解决问题能力、设计能力、创新能力
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内容介绍
Python 人工智能编程,是以时下流行编程语言 Python为主,依托19年科技素质教育经验,研发的一-套系统的少儿科技素质教育体系,培养孩子的编程思维和综合能力。
模式方法
六学指的是按照码上回顾、码上讲、群策群力、查缺补漏、亲自出码、一码当先六步进行教学。
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码上回顾
通过编程的方式让孩子回顾以往知识。编程过程中可以不断观察每个孩子的编程情况,及各个知识点的掌握程度。
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查缺补漏
根据群策群力环节的结果,针对大多数孩子存在的共性问题,再次进行强化说明。
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码上讲
这个环节中会有计算机英语、项目目标展示、知识点讲解及码到成功等环节来剖析主要内容。
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亲自出码
孩子完成编程知识总结,用于检验对知识点的掌握程度。对每个孩子的编程实现过程及结果进行一对一分析,并对孩子的知识漏洞再次进行弥补,确保孩子能完全掌握。
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群策群力
以小组的形式对给出的编程题目进行讨论或编程,锻炼语言表达、团队合作等能力。
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一码当先
把家长纳入学习编程过程中,对孩子的编程情况进行反馈,解决孩子自制力不强的情况,同时加强互动与交流。
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三看
家长通过报告、测评和项目展示来了解孩子对编程知识的吸收情况与效果。
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一战
指的是项目实战。较后以一个真实的项目来将知识进行综合运用,使孩子的编程思维完整落实。
成长收获
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理解智能化
打开孩子的眼界和思路,让孩子以未来科技的视角理解未来智能世界的变化,用编程的思维去分析内在的原理。
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创新创造
编程过程不是一成不变的,在方方面面都能让孩子独立思考,并且引导孩子创新创造,让小朋友在这个时代拥有竞争力。
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解决问题
代码需要不断的调试,程序会经常出现Bug,需求经常需要变更,孩子在解决问题的过程中不断的成长,没有什么比编程更能锻炼人解决问题的能力。
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严谨习惯
编程语言是较精密的语言。一个分号的缺失会导致程序完全不能运行,两条语句顺序的会使结果大相径庭。编程可以去除“马虎”的基因, 将严谨习惯植入内心。
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逻辑思维
编程是强度很大的脑力劳动。软件中的一切并非自然生成,完全出自人的大脑的抽象、设计和归纳。编程. 活动对于培养人的数学思维、逻辑思维、抽象思维有着莫十的了处
杭州哪里的少儿编程培训机构比较火热
编程作为人工智能的基础,它既是一种计算机语言,也是人工智能才能懂的语言!所 以未来想与机器人交流那么从现在开始学习编程不仅是时代发展的需要更是未来的一种 竞争力。
学编程,童程童美你的不二选择。
线上线下一体化,趣味互动课堂
线下50个城市,200家校区老师利用孩子的爱玩天性,以趣味互动的教学方式引入知识点,让孩子在 玩中学做中学,不知不觉地掌握知识。
线上通过在线教学平台,可以实现覆盖,
既可以让几个小朋友们一起学习又能通过网络课程解决时间和距离的难题,随时随 地学编程。
按年龄段科学划分的精细课堂
比尔盖茨曾经说:
编程可以锻炼你的思维,帮助你更好地思考创建一种我认为在各领域都非常有用的思维方式。
抓住逻辑思维关键期,学习编程越早越好!童程童美课程不仅划分精细,而且覆盖 全面3-18岁的孩子每个年龄段都有适合他们的课程。
适合、初中、高中的孩子
开设人工智能编程课与智能机器人编程课。
更加形象生动的趣味进阶方式,能够培养孩子编程逻辑思维,提升综合素养提高孩 子逻辑思维能力与分析解决问题的能力。
少儿编程培训、数学思维训练、AI编程课程哪家好幼儿数学思维训练的技巧:
讲带数字的故事在宝宝尚未能说话之前,
家长可以读书给他听。
在为宝宝做数学智能提升时,家长读给宝宝听的内容不妨选用一些带有数字的故事 。
例如“小明的猫生了五只小猫,有两只是黑色的,一只是白色的另有两只是小花猫 ,连猫妈妈一家六口都住在小明的床下”。
幼儿数学思维训练的技巧:计数
家长陪孩子上楼梯时,可以大声计算阶梯的数量:
“一级、二级、3级、四级……哇
你自己走了十二级楼梯!”吃葡萄的时候可以大声说:
“这里有一、二、3、四、五、……十八颗葡萄你要吃几颗?六颗好不好?一、二、3 、四、五、六颗葡萄给你!吃完了这六颗还要的话妈妈再给你妈妈这里还有一、二、3… …十二颗葡萄等着你。
”很自然地宝宝就会对数东西产生了基本概念:
每样东西都要单独数点过,
而且每样东西只能数点一次不可重复。
幼儿数学思维训练的技巧:
玩积木把一盘积木拿给宝宝,不刻意要求他怎么玩大部份的宝宝就会开始把积木堆高,或把积木排长(当然也有 些孩子会一个个捡起来丢)数学智能比较好一些的孩子甚至会用积木造桥、造车或创造 其他的形状结构。
幼儿数学思维训练的技巧:拼图
数学并不只限于算术上的加减乘除,
外形的数学变化是几何学、3角学、拓朴学、解析几何学上都会用到的重要概念。
而为宝宝在这方面做数学智能提升时,较简易、有趣、的游戏就是拼图。
拼图有很多种:有一种是一组组的几何形拼块,可以个别拼入不同形状的几何框框里有一种由一幅图画切成各种形状的小节拼合后 会出现原来的一幅画还有一种是的七巧板可能拼出各式各样的图形任何一种都能帮 助宝宝加强他对形状差异的观察和辨别能力。