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人工智能就在身边
现在,关于“人工智能”(AI)的宣扬铺天盖地,但许多人仍然以为这是一个“高大上”的概念,以为它属于高科技范畴,应用于一些大型产业里。但事实上,AI在咱们日常生活中的应用已经非常广泛了,比方,Iphone手机上的siri、安保体系的人脸识别(详情请见张学友演唱会)、某宝智能线上客服、当下大火的无人轿车、儿童陪同机器人……都是AI。
其实人工智能就在咱们身边,正是由于它与咱们的关系过于密切,让咱们疏忽了它的存在。
自1998年起任教于UNG核算机科学系,曾担任UNG的位系主任的佩恩教授以为,要了解AI,就得把他们拆分红细微的部分。
佩恩教授
(已在包含我国在内的148个开发了在线编程课程,如今已有超过两万名学生参加其中学习。别的,他为儿童编写的编程书《教孩子学编程(Python版)》成为亚马逊排名No.1的编程类畅销书。)
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这细微的部分一共是四个——人脸识别、语音识别、神经网络和自然言语处理,任何一个人工智能体系都是融合了这四种AI技能而成。
少儿编程就在眼前
人工智能和人的严密协作是未来社会发展的趋势,这也要求咱们和咱们的孩子要开端接触乃至是把握人工智能技能。
“这个时分,人们学习一些人工智能技能就显得尤为重要了。”佩恩以为,假如人们能够把握编程和人工智能技能,那他们自己就能够开发人工智能体系。这关于他们的雇主来说很有价值,乃至他们自己就能成为一个创业家。
在我国,人工智能在教育中的地位也逐渐凸显出来。
2017年7月,公开发布了《新一代人工智能发展规划》报告指出:
“施行全民智能教育项目,在中学阶段设置人工智能相关课程,逐步推行编程教育,鼓舞社会力气参加寓教于乐的编程教育软件、游戏的开发和推行。支持开展人工智能比赛,鼓舞进行形式多样的人工智能科普创造。鼓舞科学家参加人工智能科普。”
2018年1月16日,教育部召开新闻发布会,介绍了《一般高中课程计划和语文等课程标准(2017年版)》的有关状况,正式将人工智能、物联网、大数据处理正式划入新课标,并把“数据与核算”“信息体系与社会”两个模块设立为必修课程。同样是2018年4月底,由商汤科技、华东师范大学慕课中心以及上海交大附中、华师大附中等多所学校共同完成的教科书《人工智能基础(高中版)》正式发布。
能够看出,执行人工智能教育的紧迫性。
佩恩以为,关于年青的学生来说,提前学习人工智能技能是一个好的主见。“在我国,人工智能刚刚被引入高中,感爱好的学生应该从小就开端学习。比及这一批孩子进入高中后,AI技能又会比现在先进得多。所以让孩子们提前开端学,培养他们对AI的爱好,或许比及他们上高中的时分,就能够提前学习大学的课程。”
但是,要注意的是,关于这一群学生,培养爱好是较重要的。“孩子只需把握基本的python编程言语,就能够学习AI技能了”佩恩以为,教育者不能人为地拉高人工智能学习的门槛。“我经常告诉我的学生编程较好的办法是找到一个真正让他们感爱好的程序。然后在现有程序上,稍作调整。比方,咱们能够在俄罗斯方块的游戏中添加几行代码,然后欣赏电脑AI
“购买”人类的豪举。”
“假如孩子们能在学习中得到乐趣,这将会鼓舞他们不断尝试新的事物,一起给他们带来更多的机会。”佩恩一再强调。
编程教育迫在眉睫
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