课程大纲
课程简介:
雅思直通车中级课程使用新东方引进的剑桥教学内容,对学员的测评、学习、练习、模考等环节进行全方位管理,科学安排教学进度,使学员通过对雅思考试包含的各知识点及语言技能进行全面学习。
适用学员:
“目标分数为雅思6分或6.5分的学员学员入学时应具有相当于雅思5.5分左右的语言水平学员可通过入学测评确定当前适合级别”
学习目标:
“完成雅思直通车中级课程后,学员能够了解雅思考试的考试形式及考试流程学员能够在语音、词汇、语法等方面达到雅思考试6.5分水平的要求学员能够在听力、阅读两个科目上熟练掌握各考点所要求的语言技能,并达到雅思6.5分要求的正确率学员能够在写作、口语两个科目上使用基本语言材料进行口头和书面表达,并满足雅思6.5分对语言输出的要求”
授课内容:
(CI)课程使用新东方引进剑桥雅思教材Complete IELTS B2,教材每个单元围绕一个雅思常考话题展开,听说读写,语法词汇各个专项训练贯穿其中相辅相成,全面覆盖目标6.5分需要掌握的语言技能及考试技巧。同时课程后段配备雅思真题讲练阶段,确保学员语言能力与应试能力双提升。 ------------------------------------------ (MS)课程使用新东方与剑桥雅思合作专为中国考生定制雅思教材Mindset for IELTS Level2。教材每个单元围绕一个雅思常考话题展开,听说读写,语法词汇各个专项训练贯穿其中相辅相成,全面覆盖目标6.5分需要掌握的语言技能及考试技巧。同时课程后段配备雅思真题讲练阶段,确保学员语言能力与应试能力双提升。
课程特色:
6-8人班容的小班教学,以学生为中心的课堂。全程由两位获得培训认证的教师教授教材内容及相应练习课程,再加入密集的雅思真题演练阶段课程。同时,该课程还配有专业入班测试、阶段性测试以及定期课堂反馈服务,双重提员的英语语言技能与考试能力,更好地帮助学员获得理想分数,线下课堂学习与线上练习相结合,学习更高 效。
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雅思阅读中定位词怎么找
在雅思阅读中,定位词是指能够帮助我们定位到题目在原文中的位置的关键词。以下是一些常见的定位词:
特殊词:以大写、斜体形式出现的词、数字、时间以及人名等。
决定题目所在的这句话不同于文中其他句子的相对独特的词。
常见特殊词,例如:大写、斜体、数字、时间、人名等。
通过题目的前后顺序帮助定位:五种小题型、判断题、选择题、总结题的顺序性都是极强的。
总之,在雅思阅读中,定位词可以帮助我们找到题目在原文中的位置,提高做题效率。关键词是其中一种常见的定位方法,除此之外,还可以通过主题段落、逻辑关系、题干理解等其他方法来寻找定位词。
雅思口语题库应该怎么准备?
口语考试也会出现较多原题,但是同学们真正复习到考试题目的可能性常小。因为口语题库的题目非常多,我们根本不可能把每道题目都准备好,再把答案背下来。建议同学们整理机经的时候把题目分类,从中挑出典型的题目进行练习。对于时间很紧张的考生来说,我们只需要把每个大类的几个经典话题来进行精心准备,而对于其他的题目,我们可以用套题法来进行准备。
比如关于人物类的话题,可以提前准备:
Describe a famous person.
可以根据这个人的身份、你是如何认识此人、这个人的性格特征、这个人的个人故事的逻辑进行准备。
根据上述准备的话题,可以应用到的口语题库中的人物类问题有:
Describe a person who is fashionable.
Describe a famous person.
Describe a person you know who is from a different culture.
以上述内容为例,可以将口语题库中的话题分为人物类、地点类、事件类以及物品类等等,然后使用套题法进行准备,可以让准备好的内容内化成自己的东西。这样可以减轻备考压力,灵活运用现有素材。
二、雅思口语题库怎么用效果较好?
关于口语题库的旧题部分,熟悉雅思考试的同学们都知道,虽然口语题库覆盖的话题很多,但是更新率却不会很高,很多话题都是“老面孔”,像人物、地点这些老生常谈的话题基本上每季都有,所以我们对口语中基本的话题就要做好充分准备。至于新题部分就需要我们去花时间准备自己的素材,可以参考着题库的模板来改编,但是不要全部按着模板来,加点自己的东西进去分数会更高。学会怎么从不同的角度切入,每当你搞定一个陌生话题,你的思维就会变得更加全面,下次遇到其他不擅长的话题也可以有方向去出发,依靠自己全面的思维来找到答案了。
除了正确使用口语题库外,口语的评分标准还包括发音和流畅性。平时不开口去练习,即便把素材准备得再好,但是表达不顺畅,也是拿不到的。虽然考试时并不需要你发出十分地道,不带任何口音的纯正英式口音,但如果你的发音一塌糊涂,在考官眼里就会变得奇奇怪怪,印象分自然就扣光了。反之亦然,优美动听的发音也会帮助你赢得考官的赞赏,提数