成长体系
级别
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Level1
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Level2
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Level3
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Level4
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Level5
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Level6
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Level7
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名称
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Python趣味游戏编程
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Python智能场景编程
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WEB 网页编程
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WEB服务器编程
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人工智能算法编程
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AI手机基础编程
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Al手机编程
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编程知识
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Python语言基础
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Python语言人工智能初步
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JavaScript
HTML
CSS
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Python WEB
MySQL
数据库
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语音识别
图像识别
机器学习
深度学习
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Android
开发基础
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Android
平台开发
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科学知识
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融入数学、语文、英语、物理等知识
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思维能力
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编程思维、数学思维、抽象思维、逻辑思维、批判思维、工程思维、专注能力、表达能力、严谨习惯、解决问题能力、设计能力、创新能力
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内容介绍
Python 人工智能编程,是以时下流行编程语言 Python为主,依托19年科技素质教育经验,研发的一-套系统的少儿科技素质教育体系,培养孩子的编程思维和综合能力。
模式方法
六学指的是按照码上回顾、码上讲、群策群力、查缺补漏、亲自出码、一码当先六步进行教学。
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码上回顾
通过编程的方式让孩子回顾以往知识。编程过程中可以不断观察每个孩子的编程情况,及各个知识点的掌握程度。
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查缺补漏
根据群策群力环节的结果,针对大多数孩子存在的共性问题,再次进行强化说明。
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码上讲
这个环节中会有计算机英语、项目目标展示、知识点讲解及码到成功等环节来剖析主要内容。
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亲自出码
孩子完成编程知识总结,用于检验对知识点的掌握程度。对每个孩子的编程实现过程及结果进行一对一分析,并对孩子的知识漏洞再次进行弥补,确保孩子能完全掌握。
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群策群力
以小组的形式对给出的编程题目进行讨论或编程,锻炼语言表达、团队合作等能力。
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一码当先
把家长纳入学习编程过程中,对孩子的编程情况进行反馈,解决孩子自制力不强的情况,同时加强互动与交流。
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三看
家长通过报告、测评和项目展示来了解孩子对编程知识的吸收情况与效果。
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一战
指的是项目实战。较后以一个真实的项目来将知识进行综合运用,使孩子的编程思维完整落实。
成长收获
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理解智能化
打开孩子的眼界和思路,让孩子以未来科技的视角理解未来智能世界的变化,用编程的思维去分析内在的原理。
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创新创造
编程过程不是一成不变的,在方方面面都能让孩子独立思考,并且引导孩子创新创造,让小朋友在这个时代拥有竞争力。
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解决问题
代码需要不断的调试,程序会经常出现Bug,需求经常需要变更,孩子在解决问题的过程中不断的成长,没有什么比编程更能锻炼人解决问题的能力。
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严谨习惯
编程语言是较精密的语言。一个分号的缺失会导致程序完全不能运行,两条语句顺序的会使结果大相径庭。编程可以去除“马虎”的基因, 将严谨习惯植入内心。
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逻辑思维
编程是强度很大的脑力劳动。软件中的一切并非自然生成,完全出自人的大脑的抽象、设计和归纳。编程. 活动对于培养人的数学思维、逻辑思维、抽象思维有着莫十的了处
兰州少儿编程培训学校哪家-值得信赖
每个孩子都是上天给家长的礼物,每位家长都希望自己的孩子早日成才。少儿编程 教育作为新时代、人工智能背景下的产物,无疑是每位家长和孩子需要去详细了解的一 场教育革命!
少儿编程教育并非高等教育那样学习如何写代码、编制应用程序,而是通过编程游 戏启蒙、可视化图形编程等课程,培养学生的计算思维和创新解难能力。例如学生在制 作一个小动画的过程中,自己拆分任务、拖拽模块、控制进度,从而理解"并行"、"事件 处理""目标实现"这样的概念学习编程对孩子的帮助有很多方面,现归纳为以下
1. 提升孩子整理信息,融会贯通的能力。程序是一堆电脑指令的组合,好比时 候我们查字典学汉字、学成语,之后学习如何利用习得的汉字、成语组成句子,进而撰 写文章一样。程式中的基本指令就是汉字,写成可重复利用的方法或对象就像是成语, 较终要完成项目,则必须融会贯通,学以致用,确保程序在执行中不会出现不可预期的 错误。
2. 提升孩子国际性的沟通能力和竞争力。显而易见,现在哪一个行业可以不用电脑 ?如同先前提过的,编程语言,已然成为一个重要的沟通工具,不但是跟电脑沟通,还 有跟所有运用电脑的人沟通。小孩在幼时接触的环境,往往跟以后的发展有极大的关联 性,如果不想跟世界脱轨,尽早让他了解程序或是了解编程是怎么一回事点:
3. 强化孩子的逻辑思维能力。编写程序较重要的就是如何把大问题不断分割成小问 题的过程。其中,孩子必须去思考如何把代码合理的安排在整个程序中,才能让程序流 畅的处理输入、演算、直到输出,这个过程对孩子分析事物逻辑性有极大的提升。
4. 培养孩子的专注力和细心度。排错是每一个编写程序人必经之事,不论大人小孩 都没有例外。有时候只是少打了一个字母或是在某一行末尾少了一个分号,就会造成程 序大乱,更别说逻辑分析问题上忽略的某种状况和陷阱。所以,在写程序过程中,排错 是无法敷衍了事,得过且过的,这个过程能有效的改正孩子马虎行事的毛病,避免当个 差不多先生。
5. 提高孩子的耐心。当父母的一定遇到过这种情况,带孩子去吃饭,孩子怎么也坐 不住,总是要跑来跑去到处吵闹玩耍。此时,有的人会拿出手机当做游戏机,孩子的注 意力瞬间被拉了回来,开始安静的坐在位置上玩耍。以游戏项目作为课程,就是运用这 种特性,让孩子在游戏中学习,寓教于乐,但他们不只会玩到游戏,更会懂得一个游戏 是怎么被设计出来的。
总而言之,家长让孩子学习编程一定不能操之过急,如同孩子学习讲话要一步步来 ,让孩子先懂得编程的意识概念,明白科技带来的神奇之处,激发孩子对于编程求知欲 。较终等孩子在5岁以后具备良好的学习能力及理解能力,能够消化老师将的内容了,再 让孩子学习编程。过早学习编程等于揠苗助长,让孩子感受到学习压力,就很难获得学 习的乐趣了。