1-4人的全外教小班
1-4人的全外教小班让您深入接触日语的精髓。在外教的亲切授课中,得到更多的延伸知识,在和外教的交流和沟通之中,充分的进行日语会话。
彻底抛弃原先大课堂满堂灌的固有模式,4人以下的小班让你和外教充分的交流,针对你个人的级别和能力制定属于你的教案。同时能够巩固多媒体基础课中你接触到的知识。外教也会尽力回答你所遇到的任何有关日本语的问题,进行习题演练,基础知识巩固,口语会话课等内容。
樱花国际日语的授课教学方式并不拘泥于【直接法direct method】(仅用日语授课)和【间接法】(用适量的中文授课),而是把让学员能够更多地“发言(说日语,使用日语)”这点放在心上,来进行授课。在每单元小班课上,根据学员对语言掌握的程度进行对话辅导和错误纠正。
因此教师与学员之间课堂上是分配均匀的互动性地提问和回答,使学生加强对背景的理解,提高学生的语感等。下课前,教师会从“语法”、“词汇”、“发音”、“听力”各个角度来评价学生的学习情况。在合格的情况下学生才可以去学习下一个单元。不合格的情况下则需重新学习本单元。
为什么选择樱花国际日语——优势
1、经验丰富及具有资格认证的外教
结合日本语言教育的精华,凝聚了具有丰富教学经验的日本语言教授。
2、东京学习和文化体验
当您在樱花国际日语学习到一定的语言基础后,我们将安排您前往梦想之地----日本东京,在樱花的日本东京分校,体验东京生活,学习更纯正的日语。
3、量身定制课程
樱花国际有12个不同的日语级别,根据学员日语基础,我们为学员量身定制课程,每一名学员都可以自己掌握学习进度,确保稳定的进度和持续的动力。
5、日语活动地带
日语活动地带每周都有不同的主题活动,由一位日教或日本企业人员主持,在中心内或户外举行,致力于营造轻松休闲的日语环境。您都可以轻松交友,结识新朋友。
6、日式小班教学
1-4人的全外教小班让您深入接触日语的精髓。在外教的亲切授课中,得到更多的延伸知识,在和外教的交流和沟通之中,充分的进行日语会话。
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学好日语的心得
1首先你应该在大书店购买《标准日本语》及其《同步辅导用书》初级的上下册,书中上册配有光碟两张,下册没有,同步辅导书有光碟一张。回家后拿出上册,先翻到上册第III页,将前几页“本书内容与结构”认真看一遍。我们都知道,在学习汉语的过程中我们首先是听了父母长辈几年的说话,所以学习起来很轻松,那么对于日语也是一样的。
2接着请翻到“入门单元”第2页,那里有个50音图,此图为必掌握之图,它就相当于汉语中的拼音,会了这些拼音,以后的日语文章可以拿过来直接读,虽然此时还不懂文章意思,你该问,那么怎么发音?OK,没问题,还记得张光碟吗,将光碟 电脑或DVD跟着读就可以了,(本人亲身经验,50音图两天即可大致掌握)。当会读这些以后,我们必须要会写它们,请翻到第8页(平假名)和第9页(片假名),OK都是给你的,我不多说了,2天看完并会写这些字。(注:在学习50音图的时候,请看第4页的下面辅音部分,切记!)好了,以 会了50音的读和写之后请进入下一道工序,未者请重新来过。
3来到这一步的同学可以丢掉张光碟了,请准备用第二张光碟——生词表(1~48课),这张光碟包含上下册每册24课。请将上册翻到第20页“出场人物介绍”,之后就是正式的开始课,课中的基本课文部分,每句话都要读到熟练为止,看到字就能在一秒内想到对应的读音,大声的朗读出来吧,不要怕错。既然是学习课文一定会有生词啊,请开始使用第二张光碟吧,跟着读哦。将所遇到的生词抄写在你的单词笔记本上面,每天拿出来读,写几遍,有所裨益。
4课文后会有语法解释,首先你要看得懂(声明很简单),但是不可以看过就扔,因为好记性不如烂笔头,这时你应该将书上所教的语法解释有选择的记录在自己的语法笔记本上,以备日后查阅。这样一来一次完整的日语学习课就被自己解决了。以后的课文都会如此,循序渐进。(注:学完一课别忘记到《同步辅导书》中进行练习)
5综上所述,在有了学习的硬件后,我们要熟练的掌握日语的50音的读与写,然后就是看到简单的句子我们就大声读顺它们,课文的入门语法和单词不会难,请熟记,那么我们在这个过程中脱离了老师,高端的我们暂时不可求,但是自学的过程我们锻炼了自己的主观能动性,为日后的更上一层楼积累了大量的基础知识和良好的学习习惯。