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竞赛对比为何选择信息学？
竞赛奖项已经成为考生进入名校较直接的敲门砖，大部分高校都要求考生有一门奖项即可，但也有高校规定考生须有“省一/双省二”奖项。那么，竞赛较难的是哪一科？
从竞赛难度来看：数学≈物理>化学>信息学>生物。孩子每天学习文化课已经占用了大部分的学习时间，在竞赛方面肯定还是选竞赛难度较为容易的学习。并且，由于信息学不属于高考考试，所以参加竞赛的人相对于其它也较少，得奖人数却要高过其他，属于竞赛中相对来说比较容易得奖的。 近几年在 NOI(青少年信息学奥林匹克竞赛)和NOIP(青少年信息学联赛)中获奖的学生，低龄化趋势明显，很多获奖或省一的学生都是高一，更有些还是初中生。
除了在竞赛、中的优势之外，学习信息学相对来说更有实际、长远的价值。随着人工智能的发展和人们生活水平的不断提高，越来越多的大学也都开设了信息学相关专业，在注重科技创新和特长的今天，喜爱编程的同学选择参加信息学竞赛是一条非常理想的捷径。信息学竞赛生升入大学以后，继续参加大学的ACM(美国大学生程序设计大赛)等竞赛，可以从而获得高额奖学金、转入实验班、保送研究生、名企校招等大量机会。
那么竞赛生相比传统裸考有哪些优势呢？为大家总结如下几点：
1、在五项竞赛中获得且进入集训队，就可以直接保送清华北大。
2、取得决赛的、银牌，可以通过强基计划、综合评价等政策报名，进入清华、北大等名校。
3、获得省一等奖的同学，有机会参加清华北大的金秋营、冬令营，可以通过部分中学的特长生加分政策进入心仪的中学。
据中国科协统计，2018—2020年信息学奥林匹克竞赛一等奖总人数超过数学奥林匹克竞赛3218人，在占比上超过数学奥林匹克竞赛11%。
尤其在浙江、广东、福建、山东等地，奥林匹克竞赛省级一等奖中，信息学奥林匹克竞赛获奖者已经占据了半壁江山。与数百万学习“数学”的中学生相比，2020年参加信息学奥林匹克竞赛的学生不到 8万，形成强烈的反差。在总获奖人数上却是数学的1.6倍(较近三年获奖人数)，由于参赛人数上差异大，信息学竞赛在部分省份获奖率超数学联赛的数十倍。孩子在 4、5 年级的时候就可以将信息学学习提上日程，提前做好选择打好信息学基础。学习竞赛，越早越好。不仅可以从小培养孩子的编程思维和创新思维，也不会因为过晚的参与竞赛影响文化课的学习。
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