成长体系
级别
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Level1
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Level2
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Level3
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名称
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Scratch Jr情景故事编程
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Scratch游戏动画编程
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Scratch智能应用编程
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编程知识
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编程模块事件触发、运动、外观、声音、控制、结束顺序执行、并发执行、广播机制、有限与无限循环
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核心模块基本结构顺序、分支、循环人机交互、消息机制、变量、列表、克隆、函数
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人工智能模块语音识别、人脸识别、文字识别、人体识别、机器学习、动作侦测等;冒泡排序、选择排序、递归算法等算法代码编程衔接
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科学知识
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融入数学、语文、英语、物理等知识
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百科知识
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结合儿童智力发育敏感期,融入自然科学、语言、美术、社会生活、音乐、数学领域的百科知识
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思维能力
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编程思维、数学思维、专注能力、表达能力
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抽象思维、逻辑思维、严谨习惯、解决问题能力
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批判思维、工程思维、设计能力、创新能力
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内容介绍
Scratch 是由MIT (麻省理工学院)开发的一-套开源的,为儿童准备的编程环境。它不需要编写任何编码,只需要使用鼠标拖拽事先为你准备好的各种功能的编程积木块,就可以编出好玩的游戏和动画效果。就像孩子玩积木一样简单有趣。
内容特色
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内容设计逻辑清晰,在玩的过程中进行创作,并逐步增强孩子的计算思维。
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使用软件与硬件结合方式,帮助孩子理解编程中的抽象概念,让知识内容简单易吸收。
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完善的成长体系,科学合理的内容编排和系统规划,与后续的代码无缝衔接。
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游戏、动画、智能家居,让孩子体验思考的乐趣,收获成功的喜悦。
课程优势
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Al的时代需求
随着人工智能时代的发展,编程将是一项基础技能
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培养耐心与专注力
趣味化编程和严谨的编程语言培养孩子细心和专注力
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培养解决问题能力
让孩子在探索问题过程中增强解决问题的能力
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锻炼团队协作能力
在组队完成作品的过程中,提升孩子团队协作能力
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增加孩子竞争力
编程正逐步加入到基础教育中,了解编程,增强竞争力
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培养逻辑思维与创造力
在思考分析问题和完成编程的过程中培养编程思维
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2019新浪五星
STEAM教育机构
常见问题
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Q 达到什么样的水平,能自己设计游戏吗?
A 可以自己设计小游戏。认真听讲,及时巩固学到的编程知识,自设计小游戏是没有问题的。
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Q 这个不是真正的编程吧,跟代码编程有什么区别?
A 这个也是一款编程语 言。Scratch编程语言是一款图形化的编程语言, 操作简单,容易理解。但Scratch编程涉及到的编程思想和代码编程是一样的, 例如变量、逻辑运算、循环等,有助于孩子对代码编程抽象思维的理解,增加孩子的自信心。
武汉乐高机器人哪家更专业
童程童美机器人教育有自己的一套独特的课程体系,而且会根据每一位孩子的不同 情况定制课程,这样孩子在学习的时候会更加顺手,不会出现听不懂的现象。 还有课堂上使用的机器人模型教具都是极先进的,孩子可以在拼装运行机器人模型 的过程中学到很多的知识,学习后孩子的知识面变广了,这是成长为综合性人 才的基础。
1、课程特色:
初级课程使用积木机器人进行教学,积木机器人使用由韩国ROBOROBO公司研发 的ROBO KIDS 机器人产品,其各个零部件均为积木模块,使得由于年龄太小而不能 学习中课程的幼儿也能进行搭建和编程的学习。这一创举弥补了幼儿机器 人教育的空白,使得幼儿也能接受机器人的启蒙教育。
2、课程内容:
初级课程为积木机器人课程,该课程分成启蒙课程、拓展课程和进阶课程三个 部分,每个部分都有16个主题。
启蒙课程:基础搭建和程序体验。
主要内容是机器人的基本部件的认识和机器人基本功能的介绍,老师会随着课 程的进度,以每节课介绍一种零部件、搭建一个机器人、学习一个科学知识点、认 知一个程序的模式进行课堂教学,学员在这个过程中,会由浅入深,由少到多的掌 握机器人的相关知识和搭建方法,通过设计与组装机器人、输入预设的程序,培养 孩子动手能力与创造力,激发对机器人的兴趣。
拓展课程:编程体验。
在启蒙课程的基础之上,增加新的传感器,熟悉各种编程程序卡,学会用卡片 做简单的编程。开始体会编程的思维和带来的乐趣。完成拓展课程的学习,学员会 理解机器人其实就是能够完成人类给予的各种任务的智能机器。
进阶课程:模拟现实(主题任务)。
孩子们在熟悉各种程序的意义基础之上,观察思考生活中的机器人,搭建出这 些机器的基本构造,通过程序编辑模拟功能。培养孩子的创造力和分析能力。