成长体系
级别
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名称
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内容介绍
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Level 1
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SPIKE启蒙L1
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使用乐高SPIKE教育套装结合图形化编程,通过有趣的故事引导激发孩子的求知欲,掌握驱动机器人的方法与技巧,让孩子感受机器人编程的魅力。
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Level 2
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SPIKE启蒙L2
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使用乐高SPIKE教育套装配合图形化编程,将软件和硬件进行结合,充分发挥孩子的创造力和主动探究能力,并感受人机交互的奥妙,助力孩子成为编程小达人。
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Level 3
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SPIKE 基础
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机械结构的搭建,如机械手臂、动滑轮、齿轮传动等,结合生活案例制作有趣的机器人项目;基于Scratch的图形化编程基础模块,重点培养孩子的独立解决问题和空间建构的能力。
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Level 4
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SPIKE 进阶
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扩展新的机械结构,搭建的难度和自由度升级;图形化编程难度加大,使用的模块和语法增加;融入科创挑战活动项目,培养孩子的逻辑思维能力和实战经验。
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Level 5
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SPIKE 高阶
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案例更贴近实际生活问题,采用Python代码编程,包括变量、函数、数据类型及程序语法等相关知识,通过数据结构和算法的应用,得出解决问题的较优方法,进一步提升逻辑思维能力和项目整合能力。
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机器人编程的好处
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数字时代孩子必备的能力与素质
可培养孩子的逻辑思维能力、专注力、创造力等综合能力,可显著提高孩子的数字思维、信息的辨识与分析等能力可提升人机交互能力,激发孩子发明创新的思维能力等。
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编程已被多国纳入评测体系
已有24个将编程纳入基础教育体系2017年,教育部发布《义务教育课程标准》,将科技启蒙教育开展时间提前至,2019年, 教育部发布了《2019年教育信 息化和网络安全工作要点》,要求中学要逐步推广编程教育。
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人工智能是未来社会的发展趋势
数字时代已来临,中国孩童是被电子设备包围并成长起来的“数字原住民”理解人工智能的运行逻辑将越来越重要。
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编程融合多领域知识,孩子发展更全面
编程所涉及到的十分丰富,知识涵盖自然科学、社会生活、人文地理等多领域。
课程优势
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内容专业
遵循孩子的生理发育规律和特点,将丰富的机械结构知识和编程知识融入,编程知识更专业,结构设计更合理。
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体系完善
SPIKE每阶段的知识内容与设计,满足各阶段孩子的成长需求。
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软硬结合
硬件机器人搭建加软件编程的结合方式既能培养孩子的动手和空间建构能力,又能培养孩子的逻辑思维。
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PBL项目式培养
内容结合实际问题,每完成一次内容相当于解决一个实际问题,极大地锻炼孩子的团队协作、分析设计、解决问题等能力。
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机器人科创挑战活动-CBL挑战式培养
日常采取PBL项目式方法,阶段性采用CBL 挑战式培养方法,融入机器人科创挑战活动在编程的同时让孩子收获荣誉感和成就感。
石家庄少儿机器人编程课有哪些-适合多大孩子
童程童美机器人教育有自己的一套独特的课程体系,而且会根据每一位孩子的不同 情况定制课程,这样孩子在学习的时候会更加顺手,不会出现听不懂的现象。 还有课堂上使用的机器人模型教具都是极先进的,孩子可以在拼装运行机器人模型 的过程中学到很多的知识,学习后孩子的知识面变广了,这是成长为综合性人 才的基础。
少儿启蒙编程、机器人教育开发智力,提高想象力机器人教育为3-16岁孩子提供机 器人&编程教育服务,全学习中心供你选择,或许你下楼即可学习哦~
1、为什么想 带孩子学机器人编程?
1)已掀起学编程浪潮——“每天编程1小时”;
2)学龄前,培养孩子的 专注度+动手能力+逻辑思维力+创造力;
3)幼升小+,机器人&编程的学习成 为孩子的助推器;
4)+国际赛事,为孩子童年打造一个开阔的视野;
5) 周末室内亲子教育体验的不二选择。
2、我的孩子该学哪个课程呢?
1)4-8岁|积木机器人编程
积木机器人编程让孩子在接受机器人的启蒙教育中,逐渐养成大脑与双手协调 配合的能力,开发儿童的思考力与兴趣点,让孩子赢在起跑线上。
2)8-12岁|单片机机器人课程
单片机机器人编程对孩子的编程和动手能力进一步开发,充分了解事物的内部 构造,提高孩子理解性学习的能力,让孩子对编程有可触摸的理解。
3)12岁以上|人形机器人课程or python课程
RoboBuilder是基于图形语言VPL,机器人多样化的外围设备和传感器等提供了 与其相关的大量教育主题。人形机器人是酷爱机器人的孩子的梦想,他们给机器人 赋能,实现自己学习的小小梦想。
python课程是孩子步入高等院校继续学习编程的基础语言,真正的从理论上去 感知编程这点事,也是编程思维系统建立的根基。
这种软件和硬件结合的形式,不仅可以培养编程计算机思维、逻辑思维、纠错 能力,还可以锻炼孩子的动手能力、解决生活中实际问题的能力。编程课程为孩子 提供更具趣味性、探索感的课程体验,孩子的成就感大大加强,真正体会到通过编 程改变的力量,培养他们建立通过编程改变的信念。