一、留德必备B1班

课时：600（送240课外辅导）

班型：全日制/周末班

开班人数：4-15人

课程特色：，留德必备，中外助教结合

二、留德必备B1-B2班

课时：300（4次模考+点评）

班型：全日制/周末班

开班人数：3-6人

课程特色：需要B1水平；学完达到B2水平

三、欧标A1班

课时：100（2次模考+点评）

班型：全日制/周末班

开班人数：3-6人

课程特色：入门级，掌握基本发音和简单的日常用语，理解并使用大家熟知的日常用语和简单的句子

四、欧标A2班

课时：200

班型：全日制/周末班

开班人数：4-12人

课程特色：基础级，掌握基本用语，能够在简单的日常情景中就大家熟悉的事物进行交流

五、欧标B1班

课时：100（2次模考+点评）

班型：全日制/周末班

开班人数：3-6人

课程特色：进阶级，在使用清晰的标准语言进行交流，能够简单但连贯地表述平常话题和兴趣领域

六、欧标B2班

课时：100（2次模考+点评）

班型：全日制/周末班

开班人数：3-6人

课程特色：高阶级，能够理解难度较大文章的主要内容，能自然流畅的交流，能清楚详尽地表达看法

七、德语考试强化班

课时：160（送60课外辅导）

班型：全日制/周末班

开班人数：4-12人

课程特色：需有B2水平；德福、歌德考前强化，指导

八、德国APS强化班

课时：10小时

班型：根据学生需求安排

开班人数：一对一

课程特色：中外教结合面签模拟面签模拟，未过0元培训一次

九、德语口语听力提高班

课时：100

班型：全日制

开班人数：4-8人

课程特色：全外教课程，全面提高听力口语技巧

址、德语VIP一对一

课时：20小时起

班型：根据学生需求制定

课程特色：+外教授课；
个性化定制课程，可远程授课；
报一送一课外辅导课

德语口语听力提高班

课时：100

班型：全日制/周末班

开班人数：3-6人

课程特色：全面提高听力口语技巧

德语VIP一对一

课时：50小时起报

班型：全日制/周末班

开班人数：1

课程特色：个性化定制课程，可远程授课；

长沙德语有哪些靠谱的培训学校

                                                                                               德语初学者应注意的问题
首先，大多数德语学习者，只要不是专门研究德语，大可不必拘泥于语法和单词，而应千方百计开展听、说、读、写的操练，从模仿开始，积极地听，大声地念和说。听说持平，然后辅以大量阅读和一定的写作不断提高综合语言能力。对于初学者尤其重要的是掌握一定数量的日常会话用语。其中的窍门是一定要结合具体情景和交际意向练。毕竟在学德语一般没有德语环境，只好在脑子里设想一些场景，或找一个会话伙伴模拟，如：问候、自我介绍、问路、买东西等等。背孤零零的语法现象和单词，往往单调乏味，不如熟记一些具体场合要说的话语更为实用。需要的时候脱口而出，不必搜肠刮肚先寻找合适的词汇和语法。如：教材《新编大学德语》中，每课就设计了不少这样的练习。  
其次，不要害怕犯错误。一定要胆子大。实际上，德国人与你交往时，他们一般的期望值并不在乎你犯一、二个语法错误，而是你能否表达你的思想。当你发现对方听懂了你的话，甚至说上一句“Sie sprechen aber gut Deutsch.”恭维你时，你一定会信心倍增。  
第三，在操练过程中逐步地适应德语的各种语体风格和表达习惯。德语的词汇和语法反映了德国人的思维方式和文化，有不少不同于汉语或英语的特点和难点，譬如形容词的变格，句子的框型结构，大量通过构词法产生的新词、词义的不等值等。有意识地注意和掌握这些特点和难点，往往能达到事半功倍的学习效果。  
第四，千万不要以为轻轻松松、不花力气就能学好德语。每个人根据自己的特点可以有不同的学习方法，但坚持不懈是不变的捷径。譬如每天早晨起来坚持读20分钟，你肯定会受益匪浅。只有日积月累，勤讲多练，持之以恒，精益求精，才能慢慢获得语感，不断掌握更高层次的语言技能，较终达到与德国人自如交际并用德语思维的境界。  
德语学习者初级阶段的发音方法：  
我们询问了很多和德语教师，什么是德语学习初级阶段较应该注意的问题。我们得到的一致回答是：德语语音。的确是的，任何一门语言的学习较关键的是要有一个好的语音作为基础。设想一个学生具有丰富的词汇和娴熟的语法知识，但不具备口头表达能力，这是何等的悲哀。我们坦言，在德国的很多中国留学生中，真正具有良好德语语音的人很少。为了能让每位德语初学者在较短的时间内练好德语语音，我们制作了这一期——攻克德语语音难关。  
关于“r”的发音  
这个“r”在德语中的发音是每个德语初学者较先碰到的麻烦。相信大家也有一些关于“r”发音的个人体会,其实万事开头难，只要你掌握了其中的要领，加上一段时间的刻苦训练，一定会有提高的。ABCDV给您的只是方法，成效与否还要看个人下的功夫是否到位了!“r”的发音有大舌音和小舌音之分，我们主张初学者练习发小舌音，因为在德国人的心目中发小舌音比较高雅一些，其实也无所谓的。练习发“r”的方法主要是：早上起床刷牙的时候，嘴里含一口水，仰头将水停在小舌和喉管之间，振动声带使水一起震动，感觉小舌振动为成功，否则重来。这样反复练半个月，每天5分钟，直到不要水，也能振动小舌为止。如果还是不行的话，或者你自己感觉不可能发出小舌音的话，别急!请您用以下的办法：在德国人的日常对话中并不十分强调“r”的发音，有时只是一带而过，我们建议您可以用两种方法代替之。一种是，发“h”的音并振动声带;另一种是，发“鹅”的音较好也振动声带。无论您选择哪一种发音方式，注意都要快!习惯了就好了，慢慢来吧!  
关于“ch”和“sch”发音的区别  
“ch”的发音是轻音，发这个音时舌头不要卷起，舌尖下咧，微微顶住下门牙牙背，用气音发声不振动声带。发出的音比较类似中文里的“洗”。 而“sch”的发音方式与“ch”是不同的，发“sch”时舌头要卷起，舌尖上翘并悬空，也是用气音发声不振动声带。发音比较类似中文里的“是”。