——课程简介——
乐高创意启蒙课程主要分为三个部分，认识世界、观察世界以及探索世界。认识世界是通过扮演、创造来引导孩子对社会创造一个认知，并且拥有真实的自我情感；观察世界则是通过机械工具、童程童美老师的教学、逻辑思维以及社会多重规则来更深入的了解世界；较后希望孩子们可以结合自己对世界的认知，来通过未来的科技以及机械原理探索出更加不一样的世界，独属于他们的世界。
童程童美拥有丰富的少儿编程课程，例如创意编程启蒙课程。这个课程以儿童感兴趣的积木和实体编程模块为载体，以有趣的课程内容让孩子们利用模块构建场景等完成任务挑战。实现真正的手脑结合，全面培养孩子动手能力和大脑解决实际问题的能力，帮助他们获得面向未来的人才社会能力。课程详情可以电话咨询或留言！
——课程设计——
童程童美乐高创意编程启蒙课结合STEAM教育理念，旨在锻炼孩子综合能力和创造力，为未来发展奠定基础。
在课程设计方面，根据3-6岁儿童敏感期，设计不同主题课程，主要围绕“聆听一个故事+创作一个作品+学习一个技能+领悟一个道理”来进行，每节课都有相应的主题场景故事，引出课程学习任务，吸引孩子注意力，激发孩子学习兴趣。
通过借助专业的乐高教具，孩子们可以充分发挥创造力，搭建出与主题场景相符的作品，并一步步引导孩子认识世界、观察世界和探索世界。
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学好编程并不是一蹴而就，也需要孩子坚持和积累，这就需要家长帮助孩子养成好习惯。
少儿编程的学习方法
1、阅读编程书籍。 不管是哪一门技能知识的学习都离不开对书籍的阅读，对于编程来说阅读书籍同样十分的重要，因此要学会阅读并且也要尽量多的去阅读与编程相关的书籍，这样不仅能帮助孩子更好的了解编程，还能为之后的学习提供更加有力的支撑和***。
2、理论与实践结合。在掌握一定的编程知识之后要去运用到实践，动手去制作一些小游戏等或者去参加一些关于编程的比赛，有利于巩固编程知识，让孩子能够更加灵活的运用实践。
3、学会分享。在学习编程的时候要记得时刻分享自己的学习成果，这样有助于把编程学习当成一种生活乐趣，除了能提高自信心外还能为后面的编程学习进阶奠定结实的基础。
4、适当的放松。虽然这个时候的孩子正处于系统学习较佳的状态，但是要记得不要给自己太大的压力，要适当的给自己放松，千万不要强迫自己去长时间的投入到编程的学习中，不仅不能提高学习效率还会挫伤学习兴趣。我们要知道适当的休整才能帮助我们一直以较佳的状态去学习。
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