自闭症儿童康复训练
1.什么是自闭症
自闭症（又叫孤独症）是“自闭症谱系障碍（Autism spectrum disorder，ASD）”的简称，圈内家长也常简称为“谱系”。
这是一种先天性神经系统发育障碍，核心标准有两个：有社交沟通障碍；有狭隘的兴趣、刻板行为和感官异常。
近年来，英国学者在率先逐渐使用自闭症谱系状态（autism spectrum conditions，ASC）来代替ASD这一术语。
一字之差，其意义不仅是消除病耻感，更重要的是反映了目前对自闭症的全新认识。
自闭症可以导致残障甚至严重残障，但及时发现、包容接纳、科学干预，相当一部分自闭症人士可以像其他人一样，带着一定的特质（缺陷和优势），独立生活、学习和工作。
2.自闭症的病因是什么
尚未找到明确的致病原因，学界普遍认为是基因与环境相互作用的结果，基因的因素是主导，既可能是遗传，也可能是新生儿自身的基因突变。
没有证据表明自闭症与疫苗接种、环境污染、孕期感染、母亲孕期服药、母亲肥胖、婴幼儿营养缺乏、儿童精神伤害、电子辐射、儿童压力、独生子女等环境因素有关。
作为新手家长，首先要走出自我怀疑，孩子患了自闭症不是谁的错，不是养育不当，也不是上辈子造了什么孽，而是先天性的，在人群中的比例在1左右。
3.自闭症要怎么治
目前还没有针对性的药物，自闭症的治疗不是打针吃药，而是以社交为核心的科学行为干预，同时针对孩子在言语，感觉处理等方面进行针对性的干预和改善。
网上有各种各种的疗法——中药针灸、电击、干细胞移植、宠物疗法（如海豚、马术等）、粪便移植、生物疗法，鼠神经药物、做经磁颅等等，大部分根本没有任何科学依据，有的还处于科学探索的初期阶段，却往往掏空了家长们的钱包，还耽误了孩子接受正确干预的时机，有一些还对孩子造成伤害。遇到这些“神奇疗法”，一定要谨慎。
4.科学的干预该如何开始
孩子虽被诊断为自闭症，但儿童早期的大脑神经可塑性很大，在评估基础上，能有效识别孩子的优势和需要具体改善的短期目标，而通过有效的环境和社交互动干预能帮助孩子改善和提升这些目标。
5.干预年龄是几岁
干预越早越好，一般来说，6岁以下干预效果相对更好。程度严重的自闭症孩子，能3岁之前开始干预更理想。
但并不是过了6岁干预就没有效果了，只要发现了症状，就可以开始干预。
6.机构干预和居家干预怎么选
机构和家庭各有千秋。
真实的生活丰富多彩，起床、吃饭、逛街、上厕所…,每个场景都可以做干预，这些在机构都难以搭建。
而机构相对于家长更专业，有一批有能力、有经验、也有责任心的行为治疗师、言语治疗师和特教老师。
如果恰巧住在优质干预机构附近，同时家庭经济条件可以，可以考虑把孩子送去机构干预，但同时务必结合科学指导进行家庭干预。
7.可以获得哪些支持和帮助
你不是一个人在战斗。
想要成为孩子的支持者，不用一个人扛下所有，一定要获取你能获得的所有资源。
调动家庭其他成员共同干预；邀请邻居、朋友共同参与，为孩子提供支持和帮助；加入当地家长组织，和同命运的家长抱团取暖；参加讲座，培训，学习自闭症干预知识；寻找靠谱的机构，给孩子更好的康复服务；向社区、残联了解相关帮扶政策……
还有大米和小米，如您需要，我们的所有医生、康复师、工作人员，都会为您提供力所能及的服务。
成都自闭症儿童语言障碍训练机构名单公布汇总
自闭症儿童语言问题有哪些类型
自闭症儿童的言语能力各不相同，有的孩子没有沟通性的语言，有语言的孩子也常表现出鹦鹉学舌式仿说、答非所问、声调缺乏变化之类的特征。自闭症儿童的语言障碍类型大致包括以下几种：
一、语言发展迟缓
一些具备一定语言能力的自闭症儿童言语活动极其有限，无法与他人交流，主要存在以下沟通困难：
1、缺乏口语能力或语言缺乏功能性
2、误用人称代词，分不清“你、我、他”
3、与交谈者很难保持视线接触
4、从一个话题向另一个话题转变时，很难改变自己的注意焦点
5、因反复行为而影响交流
6、同两个以上的人交流时，很难保持同一个交流话题
二、 重复性语言
重复性语言是指持续反复地说着自己听到的部分语言。这种类型的交流并不是自闭症儿童独有的，而是几乎发生在所有婴儿身上。但正常孩子三岁左右时，这种现象即将消失，而自闭症儿童的这种现象可能会持续终身。
重复性语言有即时性的，也有延迟性的。即时性的重复语言是重复刚听到的内容；延迟性的重复性语言包括重复以前某个时间周期所听到的语言，及无意义地重复所听到的。
三、声调、重音、速度、节律、音调异常
自闭症儿童说话时的语调、速度等，往往存在问题，较常见的是说话时的语调平板单一，有的则用高尖的声音说话，有的在说话时不能控制音量，有的在说话的句子与句子之间没有间隙而显得语速很快。
语言是人类开展思维活动进行交流的重要工具，是一个人进入社会和发展的必备工具。一个人在生活里应用的每个语言信息交流的过程：言语产生—言语传递—言语接受—言语理解—言语反馈。这个过程包括生理、心理和物理三个方面，而自闭症儿童在这个过程的每个步骤上都有不同程度的缺陷，因此语言训练十分重要。
成都大米和小米儿童康复机构
