自闭症儿童康复训练
1.什么是自闭症
自闭症（又叫孤独症）是“自闭症谱系障碍（Autism spectrum disorder，ASD）”的简称，圈内家长也常简称为“谱系”。
这是一种先天性神经系统发育障碍，核心标准有两个：有社交沟通障碍；有狭隘的兴趣、刻板行为和感官异常。
近年来，英国学者在率先逐渐使用自闭症谱系状态（autism spectrum conditions，ASC）来代替ASD这一术语。
一字之差，其意义不仅是消除病耻感，更重要的是反映了目前对自闭症的全新认识。
自闭症可以导致残障甚至严重残障，但及时发现、包容接纳、科学干预，相当一部分自闭症人士可以像其他人一样，带着一定的特质（缺陷和优势），独立生活、学习和工作。
2.自闭症的病因是什么
尚未找到明确的致病原因，学界普遍认为是基因与环境相互作用的结果，基因的因素是主导，既可能是遗传，也可能是新生儿自身的基因突变。
没有证据表明自闭症与疫苗接种、环境污染、孕期感染、母亲孕期服药、母亲肥胖、婴幼儿营养缺乏、儿童精神伤害、电子辐射、儿童压力、独生子女等环境因素有关。
作为新手家长，首先要走出自我怀疑，孩子患了自闭症不是谁的错，不是养育不当，也不是上辈子造了什么孽，而是先天性的，在人群中的比例在1左右。
3.自闭症要怎么治
目前还没有针对性的药物，自闭症的治疗不是打针吃药，而是以社交为核心的科学行为干预，同时针对孩子在言语，感觉处理等方面进行针对性的干预和改善。
网上有各种各种的疗法——中药针灸、电击、干细胞移植、宠物疗法（如海豚、马术等）、粪便移植、生物疗法，鼠神经药物、做经磁颅等等，大部分根本没有任何科学依据，有的还处于科学探索的初期阶段，却往往掏空了家长们的钱包，还耽误了孩子接受正确干预的时机，有一些还对孩子造成伤害。遇到这些“神奇疗法”，一定要谨慎。
4.科学的干预该如何开始
孩子虽被诊断为自闭症，但儿童早期的大脑神经可塑性很大，在评估基础上，能有效识别孩子的优势和需要具体改善的短期目标，而通过有效的环境和社交互动干预能帮助孩子改善和提升这些目标。
5.干预年龄是几岁
干预越早越好，一般来说，6岁以下干预效果相对更好。程度严重的自闭症孩子，能3岁之前开始干预更理想。
但并不是过了6岁干预就没有效果了，只要发现了症状，就可以开始干预。
6.机构干预和居家干预怎么选
机构和家庭各有千秋。
真实的生活丰富多彩，起床、吃饭、逛街、上厕所…,每个场景都可以做干预，这些在机构都难以搭建。
而机构相对于家长更专业，有一批有能力、有经验、也有责任心的行为治疗师、言语治疗师和特教老师。
如果恰巧住在优质干预机构附近，同时家庭经济条件可以，可以考虑把孩子送去机构干预，但同时务必结合科学指导进行家庭干预。
7.可以获得哪些支持和帮助
你不是一个人在战斗。
想要成为孩子的支持者，不用一个人扛下所有，一定要获取你能获得的所有资源。
调动家庭其他成员共同干预；邀请邻居、朋友共同参与，为孩子提供支持和帮助；加入当地家长组织，和同命运的家长抱团取暖；参加讲座，培训，学习自闭症干预知识；寻找靠谱的机构，给孩子更好的康复服务；向社区、残联了解相关帮扶政策……
还有大米和小米，如您需要，我们的所有医生、康复师、工作人员，都会为您提供力所能及的服务。
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过年前怎么训练自闭症孩子叫叔叔阿姨
在春节即将来临之际，许多家长都希望自己的孩子能够称呼亲戚为“叔叔”、“阿姨”，这不仅是一种礼貌的表现，更是增进亲情关系的重要一环。然而，对于自闭症孩子来说，这一步可能是一个挑战。那么，如何训练自闭症孩子在春节期间称呼亲戚为“叔叔”、“阿姨”呢？以下是一些实用的方法和建议。
一、了解孩子的兴趣和喜好
在训练之前，家长需要了解孩子的兴趣和喜好，例如孩子喜欢的玩具、食物或者音乐等。通过了解孩子的兴趣，家长可以在训练中更好地引导孩子，提高他们的积极性和参与度。
二、逐步引导
1. 认知训练：首先，家长可以教孩子认识“叔叔”和“阿姨”的概念。可以通过图片、故事或者实际人物等形式，让孩子逐渐理解这两个词汇的含义。
2. 模仿发音：在孩子理解了“叔叔”、“阿姨”的概念后，家长可以引导孩子模仿发音。可以先从简单的音节开始，逐渐增加难度，直到孩子能够清晰地发出这两个词的音节。
3. 情境模拟：为了让孩子更好地适应实际情境，家长可以在家中进行模拟训练。可以模拟春节拜访亲戚的场景，让孩子在模拟中逐渐适应并熟悉如何称呼亲戚。
4. 实地练习：在孩子逐渐掌握“叔叔”、“阿姨”的发音和认知后，家长可以带孩子到实际情境中进行练习。可以先从简单的拜访开始，逐渐增加拜访的次数和时长，让孩子逐渐适应并习惯称呼亲戚。
三、鼓励和奖励
在训练过程中，家长需要给予孩子足够的鼓励和奖励，以增强他们的自信心和积极性。当孩子成功地称呼“叔叔”、“阿姨”时，家长可以给予他们一些小奖励，例如糖果、玩具或者表扬的话语等。这些奖励可以激发孩子的兴趣和动力，促使他们更加努力地练习。
四、耐心和坚持
训练自闭症孩子在春节期间称呼亲戚为“叔叔”、“阿姨”需要家长有足够的耐心和坚持。孩子的进步是缓慢的，需要家长不断地引导和练习。同时，家长也要注意不要过度强迫孩子，让他们能够在愉快的氛围中学习和练习。
总之，训练自闭症孩子在春节期间称呼亲戚为“叔叔”、“阿姨”需要家长的耐心和坚持。通过了解孩子的兴趣和喜好，逐步引导孩子认知和模仿发音，进行情境模拟和实地练习，以及给予足够的鼓励和奖励，相信孩子们能够逐渐掌握这一社交技能，更好地融入春节的氛围中。
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