自闭症儿童康复训练
1.什么是自闭症
自闭症(又叫孤独症)是“自闭症谱系障碍(Autism spectrum disorder,ASD)”的简称,圈内家长也常简称为“谱系”。
这是一种先天性神经系统发育障碍,核心标准有两个:有社交沟通障碍;有狭隘的兴趣、刻板行为和感官异常。
近年来,英国学者在率先逐渐使用自闭症谱系状态(autism spectrum conditions,ASC)来代替ASD这一术语。
一字之差,其意义不仅是消除病耻感,更重要的是反映了目前对自闭症的全新认识。
自闭症可以导致残障甚至严重残障,但及时发现、包容接纳、科学干预,相当一部分自闭症人士可以像其他人一样,带着一定的特质(缺陷和优势),独立生活、学习和工作。
2.自闭症的病因是什么
尚未找到明确的致病原因,学界普遍认为是基因与环境相互作用的结果,基因的因素是主导,既可能是遗传,也可能是新生儿自身的基因突变。
没有证据表明自闭症与疫苗接种、环境污染、孕期感染、母亲孕期服药、母亲肥胖、婴幼儿营养缺乏、儿童精神伤害、电子辐射、儿童压力、独生子女等环境因素有关。
作为新手家长,首先要走出自我怀疑,孩子患了自闭症不是谁的错,不是养育不当,也不是上辈子造了什么孽,而是先天性的,在人群中的比例在1左右。
3.自闭症要怎么治
目前还没有针对性的药物,自闭症的治疗不是打针吃药,而是以社交为核心的科学行为干预,同时针对孩子在言语,感觉处理等方面进行针对性的干预和改善。
网上有各种各种的疗法——中药针灸、电击、干细胞移植、宠物疗法(如海豚、马术等)、粪便移植、生物疗法,鼠神经药物、做经磁颅等等,大部分根本没有任何科学依据,有的还处于科学探索的初期阶段,却往往掏空了家长们的钱包,还耽误了孩子接受正确干预的时机,有一些还对孩子造成伤害。遇到这些“神奇疗法”,一定要谨慎。
4.科学的干预该如何开始
孩子虽被诊断为自闭症,但儿童早期的大脑神经可塑性很大,在评估基础上,能有效识别孩子的优势和需要具体改善的短期目标,而通过有效的环境和社交互动干预能帮助孩子改善和提升这些目标。
5.干预年龄是几岁
干预越早越好,一般来说,6岁以下干预效果相对更好。程度严重的自闭症孩子,能3岁之前开始干预更理想。
但并不是过了6岁干预就没有效果了,只要发现了症状,就可以开始干预。
6.机构干预和居家干预怎么选
机构和家庭各有千秋。
真实的生活丰富多彩,起床、吃饭、逛街、上厕所…,每个场景都可以做干预,这些在机构都难以搭建。
而机构相对于家长更专业,有一批有能力、有经验、也有责任心的行为治疗师、言语治疗师和特教老师。
如果恰巧住在优质干预机构附近,同时家庭经济条件可以,可以考虑把孩子送去机构干预,但同时务必结合科学指导进行家庭干预。
7.可以获得哪些支持和帮助
你不是一个人在战斗。
想要成为孩子的支持者,不用一个人扛下所有,一定要获取你能获得的所有资源。
调动家庭其他成员共同干预;邀请邻居、朋友共同参与,为孩子提供支持和帮助;加入当地家长组织,和同命运的家长抱团取暖;参加讲座,培训,学习自闭症干预知识;寻找靠谱的机构,给孩子更好的康复服务;向社区、残联了解相关帮扶政策……
还有大米和小米,如您需要,我们的所有医生、康复师、工作人员,都会为您提供力所能及的服务。
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怎样教自闭症儿童书写活动?具体方法如下:
一、推荐年龄:5-8岁
二、活动材料:压力球、黏土或面团、钳子、剪刀、硅胶铅笔夹、一盘沙子或大米、纸,以及一些可以用来写字的工具。
三、活动目的:
书写能力涉及各种不同技能,包括手部力量、抓握以及懂得字母的构成和间距的能力等。这里有一些简单、有效的方法,可以帮助自闭症儿童提高书写能力。
1、手部力量:
挤压压力球、黏土或面团是练习孩子手部肌肉控制能力的好方法。如果孩子平时可以挤压10次,那么就鼓励他挤压15次,依此类推。
2、抓握:
使用剪刀和钳子夹起物品能够提高孩子的抓握能力。一个简单的硅胶铅笔夹也可以给孩子的手以支撑,使其保持正确的抓握姿势。
3、构建字母:
让孩子用食指在沙盘或米盘中书写字母,这是让孩子在练习构建字母的同时享受感官体验的有趣方式。大人还可以在一张纸上画正方形,并让孩子在其中写下字母。慢慢使方块变小,大人会惊奇地发现孩子写的字母也缩小了。如果孩子在书写时倾向于抬起手腕或手臂,可以让他在斜板上写字,或者使用加重腕带。
4、结构和间距:
为了帮助孩子在纸上书写时写出来的字能保持在线条内,可以用胶水来突出边界线,同时在写之定要让胶水干透。在教孩子在句子中把单词分开时,可以使用巧克力片或迷你棉花糖等小零食来保持间距。然后,让孩子过渡到用手指写单词。
四、活动效果:
书写是孩子必不可少的生活技能,可以提高自闭症儿童的交流能力,并加强了孩子阅读的视觉体验。人们也通常依赖于书面形式来展示和分享知识。然而,孤独症儿童通常难以掌握书写技巧,因为它涉及复杂的运动规划和认知能力。这些练习和调整将使得孩子更容易上手,从而帮助他稳步地树立信心,从而逐步掌握书写技能。