——课程简介——
乐高创意启蒙课程主要分为三个部分，认识世界、观察世界以及探索世界。认识世界是通过扮演、创造来引导孩子对社会创造一个认知，并且拥有真实的自我情感；观察世界则是通过机械工具、童程童美老师的教学、逻辑思维以及社会多重规则来更深入的了解世界；较后希望孩子们可以结合自己对世界的认知，来通过未来的科技以及机械原理探索出更加不一样的世界，独属于他们的世界。
童程童美拥有丰富的少儿编程课程，例如创意编程启蒙课程。这个课程以儿童感兴趣的积木和实体编程模块为载体，以有趣的课程内容让孩子们利用模块构建场景等完成任务挑战。实现真正的手脑结合，全面培养孩子动手能力和大脑解决实际问题的能力，帮助他们获得面向未来的人才社会能力。课程详情可以电话咨询或留言！
——课程设计——
童程童美乐高创意编程启蒙课结合STEAM教育理念，旨在锻炼孩子综合能力和创造力，为未来发展奠定基础。
在课程设计方面，根据3-6岁儿童敏感期，设计不同主题课程，主要围绕“聆听一个故事+创作一个作品+学习一个技能+领悟一个道理”来进行，每节课都有相应的主题场景故事，引出课程学习任务，吸引孩子注意力，激发孩子学习兴趣。
通过借助专业的乐高教具，孩子们可以充分发挥创造力，搭建出与主题场景相符的作品，并一步步引导孩子认识世界、观察世界和探索世界。
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少儿编程选哪种语言好
1. Scratch是较基础的图形化编程语言，适合入门级以及年龄段的孩子学习，该编程是在电脑上通过对图形化模块的拖拽和排列来进行的，需要孩子具备一定的逻辑运算能力和图形化对比的基础知识。
通过Scratch编程语言学习可以锻炼孩子的逻辑思维、计算思维和一定的编程基础概念。
2. Python语言就已经是纯代码编程了，适合高年级和初中的孩子学习，这种语言更能强大，应用场景颇多，连续很多年一直在各类语言使用率排行榜的榜首，可以说是从小用到大的一种语言。
3. C++同样是代码语言，也同样适合高年级和初中的孩子，除了语言本身和Python的区别之外，C++目前是CSP-J/S(原信奥赛省赛NOIP)对应的考试语言，所以很多的家长希望孩子能够学习这种语言，对***择校有一定的帮助。
但是不得不说，不管是选择什么语言，较主要的还是看孩子的年龄、接受程度、还有兴趣，如果没有兴趣的话，枯燥的纯代码编程一定会无形中劝退不少学生。
而且少儿编程的学习，较重要的还是培养孩子的编程思维，希望各位家长根据实际情况和孩子的意愿来进行语言的选择。
适合少儿编程启蒙的书籍
1. 《动手玩转Scratch2.0编程》是Scratch少儿编程学习的经典教材，这本书的知识点非常的系统***，书中的编程项目也非常丰富，讲解深入浅出，适合进阶学习的小孩。
跟着书中的编程项目过一遍的话，对Scratch2.0的知识就掌握得差不多了。不过这本书文字比较多，需要小孩有耐心地阅读每一个知识点，建议父母跟着小孩一起学习，在孩子遇到问题时给予指导。
2.《Scratch少儿趣味编程2》这本书较大的特点就是图文并茂，其中大量的彩色印刷，颜色丰富的卡通形象，对于小孩来说并不会枯燥乏味，是一本很不错的Scratch入门书。但是相对来说，这本书中的知识点和项目制的编程实践还是比较少，不适合已经入门的小孩。
另外，《Scratch少儿趣味编程2》是更新之后的***版本，其中采用的是Scratch2.0编程平台，旧版的书是根据Scratch1.4编写的，目前Scratch1.4已经很少人使用了，建议家长要买这本书的话一定要认准买***版。
3.《动手玩转Scratch Jr编程》这本书是Scratch Jr教材。这本书图文并茂、讲解生动，对于5-8岁年龄段识字不多的小孩来说，没有太大的阅读障碍，但是建议家长从旁辅导，根据书中的内容引导孩子动手探索。
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