——课程简介——
乐高创意启蒙课程主要分为三个部分,认识世界、观察世界以及探索世界。认识世界是通过扮演、创造来引导孩子对社会创造一个认知,并且拥有真实的自我情感;观察世界则是通过机械工具、童程童美老师的教学、逻辑思维以及社会多重规则来更深入的了解世界;较后希望孩子们可以结合自己对世界的认知,来通过未来的科技以及机械原理探索出更加不一样的世界,独属于他们的世界。

童程童美拥有丰富的少儿编程课程,例如创意编程启蒙课程。这个课程以儿童感兴趣的积木和实体编程模块为载体,以有趣的课程内容让孩子们利用模块构建场景等完成任务挑战。实现真正的手脑结合,全面培养孩子动手能力和大脑解决实际问题的能力,帮助他们获得面向未来的人才社会能力。课程详情可以电话咨询或留言!
——课程设计——
童程童美乐高创意编程启蒙课结合STEAM教育理念,旨在锻炼孩子综合能力和创造力,为未来发展奠定基础。
在课程设计方面,根据3-6岁儿童敏感期,设计不同主题课程,主要围绕“聆听一个故事+创作一个作品+学习一个技能+领悟一个道理”来进行,每节课都有相应的主题场景故事,引出课程学习任务,吸引孩子注意力,激发孩子学习兴趣。
通过借助专业的乐高教具,孩子们可以充分发挥创造力,搭建出与主题场景相符的作品,并一步步引导孩子认识世界、观察世界和探索世界。
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儿童编程好处是什么?
儿童编程学习的核心是编程思想,其目的是进步儿童的思想和逻辑才能,使儿童不会过于片面地看待问题。与此同时,学习编程教会孩子们用不同的方法考虑。当遇到问题时,首要要学会判别、剖析和找到解决问题的办法。
例如,当孩子们遇到困难的问题或罕见的单词时,他们能够首要研究问题的含义和发音,也能够经过查资料、上网或咨询教师同学来得到正确答案。
这对孩子来说是一个活跃的过程,由于日子中的许多工作都需求独立完结。从小培养孩子独立意识和独立解决问题的才能,有利于孩子形成独立、自立、自傲的人格。
当然,学习编程不只仅是改动孩子的想法。编程学习是一个不断堆集的过程,孩子们需求堆集物理、英语、语文、科学等的常识,把理论使用到实践中,完结真正的进步。
儿童编程学习对他们未来的开展有三个首要影响,在人生的转型期给他们带来惊喜。首要,初步建立正确的编程思想模式,养成杰出的思想习惯;其次,把握编程技术能够改动孩子入学的时机。第三,编程技术协助孩子成为创造者,取得更多的作业时机。