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真题是个“宝”，不仅是必不可少的备考资料，我们还可以通过真题掌握院校的出题风格和出题考点。
学姐较近翻阅了各院校23年新传的考研真题，列出了以下高频考点，24考研er赶紧码住！
分享2024新传考研15个考点，培训版
国际传播
新闻专业主义
直播
主流媒体
自媒体
新闻舆论
人工智能
短视频
数字鸿沟
新闻真实
新闻评论
媒介素养
第三人效果
新闻价值
研究方法
1.国际传播
近两年新传考研热门，与战略联系密切，尤其是俄乌战争之后，国际舆论战的重要性进一步凸显，加强我国的国际传播能力建设的议题在多个重大场合被反复提及。
考察题型：论述题、简答题、材料题、实务等
国际传播：国际传播是指由大众传播媒介所进行的具有特定经济、政治、文化目
的的跨越国境的传播活动。近年来，我们在国际传播过程中积极向世界介绍中国，
传播中国价值观念和文化理念，为我国经济社会发展和对外交往营造了良好国际
舆论氛围。随着外形势的变化发展，中国国际传播也应与时俱进，创新理念
和方法，积极争取在事务中的话语权，为维护整体利益、塑造良好
形象贡献力量。
【相关概念】
传播：传播（global communication）是国际传播的扩大和发展，它既
包括传统的国际传播的各个领域，又拥有自己的全新课题。
理解传播可以从以下几个方面：
（1）传播的出现与跨国传播科技的发展和信息化的进程密切相关；
（2）传播的主体多元化；
（3）具有跨国传播功能的个人媒介发挥着越来越重要的作用；
（4）在传播中，许多全世界、全人类范围的问题受到人们的重视；
（5）传播的文化关系越来越占据重要位置。
信息主权：一个对本国的信息传播系统进行自主管理的权利。信息主权是国
家主权概念在信息时代发展衍生出来的新概念，是当代主权的重要组成部
分。传统的主权概念包含政治、经济和文化三个维度，由于信息时代互联网
展现了相对于物理空间的“虚拟空间”，并产生了信息的跨国境流动，冲破了地
理的疆界，引发了新的非传统安全问题，所以信息主权的概念应运而生，构
成了主权概念的“第四维度”。
2.主流媒体
主流媒体是新传考研中一个老生常谈的话题了，但却经久不衰。原因在于：
·与我国的媒体政策有关
·随着技术的不断翻新，主流媒体的呈现形式、传播力建设也在不断推陈出新
考察题型：简答题、主题写作、论述题、案例分析、名词解释等
主流媒体由美国语言学家乔姆斯基较早指出：这类媒体有着丰富的资源，为占据社会主流的中产阶级服务，设置新闻框架，所有二、三流的媒体每天都在这个框架内筛选新闻。
乔姆斯基对主流媒体的认定突出了主流媒体的三个要点：新闻性、主流性、放心性。
中国主流媒体的概念应该是两个维度的，①它是传播主流价值观的媒体，②它应该是具有强大影响力的媒体。具体内涵：以严肃新闻为主要报道内容, 具有专业理念和文化自觉精神, 着力弘扬主流价值观, 在竞争区域内处于重要地位并占较大市场份额, 在社会发展中勇于担当社会责任的媒体。
【相关概念】
新型主流媒体
“新型主流媒体”的“主流”诉求，在外在形态上是受众面的宽广、自身规模的庞大、内容数量的众多；而在内在宣传效果上，则强调代表主流意识形态的舆论引导效果实现，以及对主流价值观“认同”诉求的达成。
所以，“新型主流媒体”可以视为具有普遍意义和强大话语能力，并以有效传播党和的立场、价值、主张为话语表达目的，能够有效形成强大的正向舆论引导能力和舆论格局的媒体机构。
3.人工智能
人工智能也是当下一个热门话题，考法还是集中在算法推荐、大数据、算法新闻等方面，简答、论述、名词解释等题型居多。
人工智能是基于大数据、算法和云计算三项技术基础，开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论和方法的新技术，是制造智能机器、可学习计算程序和需要人类智慧解决问题的科学和工程。
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4.新闻真实
新闻真实是新闻学的基础知识，考察题型：论述题、名词解释、简答题、材料分析等
新闻真实性指的是在新闻报道中的每一个具体事实必须合乎客观实际，即表现在新闻报道中的时间(when)、地点(where)、人物(who)、事情(what)、原因(why)和经过(how)都经得起核对。
真实性含义的基本要点就是新闻所报道的事实必须同客观事实相符合，具体有三个方面的要求：①细节准确真实；②新闻报道的事实和客观事实总体要一致；③揭示事物的本质。
5.第三人效果
近几年这个专题也是很常见的，例如：
名词解释：第三人效果论（复旦2022）
结合实例谈谈第三人效果的成因（厦大2022）
从第三人效果角度分析我国抗疫信息传播的角色和要求（南师大2023）
考察题型：论述题、名词解释、简答题、材料分析等
概念理解：
①它指的是一种普遍的感知定势，即在评价大众传播的影响之际，通常会认为较大的效果不是发生在自己的身上，而是发生在“他人”（广义上的第三人）身上。作为这种感知定势的“第三人效果”，意味着人们在判断大众传播的影响时存在着双重标准：倾向于“高估”媒介传播对他人的影响而“低估”对自己的影响。
②“第三人效果”也是一种说服或宣传技巧，类似于我国的“声东击西”、“欲擒故纵”、“围魏救赵”等成语中所蕴含的操控谋略。追求“第三人效果”的说服性传播，定位的致效人群并不是作为内容对象的“表面受众”，而是与他们相关的“第三人”。
③“第三人效果”指的是大众传播的现实影响的一种发生机制。在许多时候，对大众传播内容产生实质性反应的，往往不是“表面受众”而是他们的相关者。
6.新闻专业主义
新闻专业主义的考察主要围绕着概念内涵、演变、特点等方面，题型主要集中在名词解释。
新闻专业主义是一种独立于任何放心之外的新闻从业理念，带有一定的理想主义色彩和强烈反放心精神。
它要求记者以客观、真实、准确的态度去报道事实，挖掘事情的真相，把事实的原生态展现在读者面前。它较突出的特点，是相信可以从非党派、非团体的立场客观地报道新闻事实。新闻专业主义的目标是服务于全体人民，而不是某一利益团体。
主要特点：客观性、真实性、独立性、自由性
7.自媒体
关于自媒体的考题也增加了不少，从23的出题来看，主要集中在自媒体乱象治理、法规完善、自媒体与新闻媒体的博弈几个角度。
考察题型：名词解释、论述题、简答题、材料分析题等
自媒体是指普通大众通过网络等途径向外发布他们本身的事实和新闻的传播方式。“自媒体”是普通大众经由数字科技与知识体系相连之后，一种提供与分享他们本身的事实和新闻的途径。是私人化、平民化、普泛化、自主化的传播者，以现代化、电子化的手段，向不特定的大多数或者特定的单个人传递规范性及非规范性信息的新媒体的总称。
8.短视频
短视频对各行各业加速渗透，与农业、教育、青少年等各个方面的联系也增加，因此，对于短视频相关的真题的变化也越来越明显，所以大家在复习的过程中要从广度、深度着手，多关注资讯、及时更新案例。
考察题型：论述题、简答题、材料分析、名词解释、实务题等
短视频主要指的是时长在10分钟以内，以UGC和PGC为主要生产方式，依托客户端、网站或社交媒体为主要传播渠道的视频表达形式。
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