青少年信息学奥林匹克是奥林匹克竞赛之一,是包括港澳在内的省级代表队较高水平的大赛,旨在广大青少年中普及计算机教育,推广计算机应用的一项性竞赛活动。每年经各省选拔,由中国计算机学会在计算机普及较好的城市组织进行比赛。这一竞赛记个人成绩,同时记团体总分。童程童美信息学奥赛的竞赛辅导课程,是面向小、初、高学生,主要使用C++语言培训,学员可参加NOIP比赛、NOI比赛、CSP-J/S比赛。
学习规划

学习信息学奥赛的成长之路

课程收获,带来改变

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Al的时代需求
随着人工智能时代的发展,编程将是一项基础技能。
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培养耐心与专注力
趣味化编程和严谨的编程语言培养孩子细心和专注力。
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培养解决问题能力
让孩子在探索问题过程中增强解决问题的能力。
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锻炼团队协作能力
在组队完成作品的过程中,提升孩子团队协作能力。
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增加孩子竞争力
编程正逐步加入到基础教育中, 了解编程,增强竞争力。
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培养逻辑思维
在思考分析问题和完成编程的过程中培养编程思维。
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兰州精选十大少儿编程c++培训机构名单汇总公布
兰州精选十大少儿编程c++培训机构名单汇总公布,兰州童程童美少儿编程培训班专注3-18岁青少年编程教育。提供全年龄段少儿编程培训课程,含儿童机器人编程、信息学奥赛编程、python少儿编程、C/C++编程、scratch图形化少儿编程和APP Inventor编程,欢迎致电咨询
随着少儿编程在越来越热,越来越多的家长开始送孩子学习编程。但是仍然有不少家长对编程教育仍是抱着迟疑态度,内心仍然困惑。下面分享一篇小孩子学习编程的好处,来看看吧。
小孩子学习编程的好处
寓教于乐、边玩边学
好奇心是孩子们与生俱来的,他们愿意学习,但不愿被逼着学习超过暂时能力范围或过于简单的东西。
如果能将知识融入孩子“玩”的过程中,那么孩子就可以边玩边学,边玩边探索,沉浸在自己的小宇宙里,孩子们会更容易掌握知识,无论是课本知识还是课外知识都是如此。通过动手实践获得的知识会让孩子有一种满足感,自信心也会得到提高,有时候可能会失败,但至少努力尝试过。
更好地表达内心所想
孩子内心所想以及个人的性格,家长可以从他们的日常行为观察出来,当然,也可以通过孩子们的作品表现出来。机器人学习的搭建过程可以给孩子们独立的空间发挥无限的想象力。酷哥机器人使用的是自主研发的教材教具,耗时多年精心研发,融合了外的STEAM教育精华。
低龄的孩子可以通过大颗粒搭建,实现结构的学习;高年级的孩子可以通过设计、搭建、编程来学习相关前沿知识。
枯燥理科知识
在设计、搭建的整个过程中,运行时有许多要修改的地方:
作品结构,这里需要用到相关机械传动以及物理结构知识,从这些方面出发,对搭建的作品进行不断的优化与改造。
当然,你还可以给机器人加上其他模块,如各类传感器:红外、声音、颜色、光线......要想使用这些传感器就必须具备相关数学、物理知识。如果单纯去听老师讲授,孩子们未免感到枯燥乏味。但是,在“玩”机器人的过程学习这些理论知识,孩子们就会感到很有兴趣。
实践成就自我
独立搭建机器人作品是非常困难的事,刚刚接触编程的孩子几乎无法完成,需要通过反复的实践,花费大量时间、精力进行操作。如果能在一段时间内成功搭建了属于自己的机器人并且成功实现预想的功能,孩子们就会特别有成就感。在这一次次成功实践中,孩子的自信心得到了很大的提升。一次作品,或是一次比赛,积累培养的成就感会对孩子们的一生产生深远影响。
锻炼意志、鼓励进步
搭建过程绝不会是一帆风顺的,孩子们会经历无数次的失败。有的孩子在上课时看到其他同学已经完成作品,而自己的机器人却无法正常运行的时候就会急躁、会失落,甚至还有孩子会流泪。这时就需要老师们的鼓励了,老师们要耐心指出错误,让孩子自己思考,动手解决问题。同时也要鼓励孩子们互帮互助,共同进步。长此以往,孩子么就会学会独立思考,懂得交流,互助。