青少年信息学奥林匹克是奥林匹克竞赛之一,是包括港澳在内的省级代表队较高水平的大赛,旨在广大青少年中普及计算机教育,推广计算机应用的一项性竞赛活动。每年经各省选拔,由中国计算机学会在计算机普及较好的城市组织进行比赛。这一竞赛记个人成绩,同时记团体总分。童程童美信息学奥赛的竞赛辅导课程,是面向小、初、高学生,主要使用C++语言培训,学员可参加NOIP比赛、NOI比赛、CSP-J/S比赛。
学习规划

学习信息学奥赛的成长之路

课程收获,带来改变

|
|

|
|

|
|
Al的时代需求
随着人工智能时代的发展,编程将是一项基础技能。
|
|
培养耐心与专注力
趣味化编程和严谨的编程语言培养孩子细心和专注力。
|
|
培养解决问题能力
让孩子在探索问题过程中增强解决问题的能力。
|

|
|

|
|

|
|
锻炼团队协作能力
在组队完成作品的过程中,提升孩子团队协作能力。
|
|
增加孩子竞争力
编程正逐步加入到基础教育中, 了解编程,增强竞争力。
|
|
培养逻辑思维
在思考分析问题和完成编程的过程中培养编程思维。
|
精选潍坊十大少儿编程c++培训机构名单汇总公布
精选潍坊十大少儿编程c++培训机构名单汇总公布,潍坊童程童美专注3-18岁少儿编程培训,提供专业的人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程培训课程,Scratch图形化编程、Python人工智能编程、NOI信息学c++编程等,童程童美拥有业内完整的教学服务体系,线上和线下教学双覆盖,学习双助力,满足不同学员需求!
一些家长希望孩子越早接触编程越好,但大数据调查显示,编程启蒙的较佳年龄是4-6岁。今天小编主要给大家分享孩子该在哪个年龄学编程,希望对你们有帮助!
孩子该在哪个年龄学编程
总的来说,我们认为少儿编程中的“少儿”对应着青少年和儿童的两个人生阶段。
在“中国教育体系”中,它属于学前教育、初等教育和中等教育的范畴。因此,少儿编程的教育目标主要是17岁以下的儿童。
少儿编程教育需要符合儿童的年龄特点、知识结构和生活经历,遵循特定年龄段的认知规律和学习特点,避免成人编程技能训练内容过于繁重。
一般来说,应选择一些有趣的编程游戏作为少儿编程的启蒙,然后,通过图形化编程语言和构建模块,可以体验编程的乐趣,并以实际操作的方式掌握模块、控制、执行等编程概念。
较后,在尊重儿童身心谐发展的基础上,面向高龄少年引入生产型的编程语言,加强计算思维和解决问题的能力。
根据循序渐进的原则,从浅到深,少儿编程大致分为三个阶段:启蒙、体验、拓展,并分别列出一些可供选择的编程教学内容。
1.启蒙阶段
一些家长希望孩子越早接触编程越好,但大数据调查显示,编程启蒙的较佳年龄是4-6岁。
这个阶段可以引导孩子们开始玩一些与编程相关的游戏,主要是为了引导兴趣和做前期准备,带孩子了解计算机的基本知识,锻炼孩子的动手能力,并认识逻辑顺序,正确引导孩子使用电子设备。
2.体验阶段
6-8岁孩子的逻辑思维正在慢慢形成。在这段时间里,可以学习简单的编程知识,熟悉并学会运用程序思维的特点,如抽象、分类、分解等,通过程序思维使自己在生活上做事有一定的合理性,选择合适的工具平台进行系统的学习,才能实现自己的想法。
2003年,麻省理工学院(MIT)和谷歌公司联合开发了一种有趣的编程语言Scratch,用于6岁以上孩子的认知水平。
Scratch本质上并不是教孩子们学习一门编程语言,而是告诉孩子们使用类似程序的逻辑关系,来获得独立解决问题能力和逻辑思维能力。
3.拓展阶段
如果想让孩子真正掌握编程语言,即使是像scratch这样的图形化编程语言,也需要孩子有更成熟的逻辑理解能力,所以不能急于求成。
可以在孩子10岁左右介绍硬件编程(如Arduino)或代码编程(强烈推荐Python,如果有兴趣可以参加信奥赛,学习c++)。