——课程简介——
乐高创意启蒙课程主要分为三个部分,认识世界、观察世界以及探索世界。认识世界是通过扮演、创造来引导孩子对社会创造一个认知,并且拥有真实的自我情感;观察世界则是通过机械工具、童程童美老师的教学、逻辑思维以及社会多重规则来更深入的了解世界;较后希望孩子们可以结合自己对世界的认知,来通过未来的科技以及机械原理探索出更加不一样的世界,独属于他们的世界。
童程童美拥有丰富的少儿编程课程,例如创意编程启蒙课程。这个课程以儿童感兴趣的积木和实体编程模块为载体,以有趣的课程内容让孩子们利用模块构建场景等完成任务挑战。实现真正的手脑结合,全面培养孩子动手能力和大脑解决实际问题的能力,帮助他们获得面向未来的人才社会能力。课程详情可以电话咨询或留言!
——课程设计——
童程童美乐高创意编程启蒙课结合STEAM教育理念,旨在锻炼孩子综合能力和创造力,为未来发展奠定基础。
在课程设计方面,根据3-6岁儿童敏感期,设计不同主题课程,主要围绕“聆听一个故事+创作一个作品+学习一个技能+领悟一个道理”来进行,每节课都有相应的主题场景故事,引出课程学习任务,吸引孩子注意力,激发孩子学习兴趣。
通过借助专业的乐高教具,孩子们可以充分发挥创造力,搭建出与主题场景相符的作品,并一步步引导孩子认识世界、观察世界和探索世界。
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儿童未来的生活和工作将离不开对信息文明的诠释,而少儿编程是开启信息文明大门的钥匙。接下来给大家讲讲少儿编程带给孩子的改变,感兴趣请往下看吧!
少儿编程带给孩子的改变
老实说,现在让孩子学某一专业,其主要目的就是为了将来就业。现在互联网发展如此之快,IT行业真的很受欢迎,其中少儿编程占了很大一部分,很多人也想学习少儿编程来改变目前的生活。
学习少儿编程有前途吗?程序员的发展前景如何?程序员是从事与软件开发相关的工作的总称。它是一个广泛的概念,包括软件设计师、软件架构师、软件工程经理、程序员等一系列工作。而且除了就业的观点,孩子从编程也会比其他孩子更。
我相信你还记得,在2016年苹果WWDC大会上,来自澳大利亚的9岁女孩安维塔·维贾伊成为媒体报道的焦点。当维贾伊只有7岁的时候,她的梦想是开发一款移动应用程序。较后,在9岁的时候,她实现了另一个梦想:也就是成为WWDC较年轻的开发者。
作为父母,要知道时代变了。工业文明的语言是数学,信息文明的语言是程序。随着信息技术的不断发展,人工智能、大数据和云计算将对我们的生活产生更深远的影响。儿童未来的生活和工作将离不开对信息文明的诠释,而少儿编程是开启信息文明大门的钥匙。对于2000年后出生的孩子来说,当他们长大后,少儿编程将是一项非常重要的技能。另外,在未来面对越来越发达的信息文明时,少儿编程也会使儿童主动接触和学习,而不是抗拒。
所以学习少儿编程不再是一种选择,与其冲在城市给孩子买学区房,不如让孩子学习一门有用的专业,训练孩子的逻辑创新思维,训练孩子的毅力和勇气,培养孩子良好的学习习惯,让他变得更强大!