OT（Occupational Therapy），又被称为作业治疗，目标是提升发育迟缓儿童的生活和学习能力。
如孩子存在粗大动作发展落后（走不稳、跑容易摔跤、不会跳、单脚站不稳、接不住球、丢球不准等）；精细动作落后（手指力气不足、手眼协调不佳、握笔剪刀使用不好、书写绘画差、阅读困难等）；感知觉障碍（喜欢跑动、多动、注意力不集中、情绪不稳定、过度用力、肢体不协调、容易找不到东西、对于突然的声音害怕、抗拒拥抱握手等身体接触）；日常生活自理能力弱（吃饭、穿衣、如厕、洗漱等方面落后或长期依赖家长）等问题，可通过专业OT评估和针对性干预。
大米和小米聘请台湾义守大学职能治疗学系教授张邵霞担任顾问，设计符合中国儿童生理、心理发展需要的评估和治疗体系，并协助场地规划、师资培训。目前已经拥有田亚冲、郭亚琳等16位督导，72位康复师，6年来，这套干预治疗方法不断迭代，深受患儿家庭的信赖。
“作业”是对人类所从事、一切有意义活动的统称。比如吃饭、睡觉、工作、学习、游戏等等。发育迟缓儿童完成这些“作业”的能力有欠缺，我们的OT治疗通过评估分析具体原因，针对性设计干预方案，每个疗程3-6个月，每次90分钟，以兴趣为导向的密集干预，让孩子在游戏互动中改善感知觉障碍、提升专注力和精细操作等能力，较终提升生活和学习质量。
 
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专注力提升/感知觉改善
大米和小米聘请台湾义守大学职能治疗学系教授张邵霞担任顾问，设计符合中国儿童生理、心理发展需要的评估和治疗体系，并协助场地规划、师资培训。目前已经拥有田亚冲、郭亚琳等16位督导，72位康复师，6年来，这套干预治疗方法不断迭代，深受患儿家庭的信赖。
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排名前几的深圳儿童注意力不集中课程辅导机构名单汇总公布
孩子上课注意力不集中，应该怎样提高注意力？
孩子上课注意力不集中已经成为众多家长迫切想要解决的问题，那么我们应该怎么提高孩子的注意力呢？竞思将和大家分享提高孩子注意力的一些常用方法。
1. 了解自己注意力不集中的原因：
a.观察自己在学习或工作过程中的注意力分散情况。
b.记录分心的原因、导火索、分心的时间等。
c.有意识地努力改变关注的对象。
2. 训练长时间集中注意力的“耐力”：
a.设定阶段性小目标，逐步提高注意力持续时间。
b.类似于锻炼肌肉，需要坚持不懈的练习。
3. 确立明确的目标：
a.将目标分解成小块，设定具体的时间段。
b.目标具有结果导向性，帮助大脑调整状态。
孩子上课注意力不集中，应该怎样提高注意力？
4. 保持充足的睡眠：
a.确保每晚7-8小时的高质量睡眠。
b.充足的睡眠有助于大脑充满活力。
5. 尝试冥想练习：
a.冥想可以增加感知力和心无旁骛的能力。
b.练习正念，将注意力集中在当下。
6. 避免环境干扰：
a.选择安静、整洁的学习环境。
b.关闭通知，减少背景噪音。
7. 适时休息一下：
a.休息有助于重新调整注意力。
b.注意力集中时间间隔不宜过长。
深圳大米和小米儿童康复机构
