课程大纲
课程简介：
雅思6.5分课程基于对剑桥雅思考试真题的分析，从学员备考的整个过程进行规划，分模块完成知识点的讲解，使学员完成从了解到获得6.5分目标分数的学习。
适用学员：
需要进行雅思整体学习和备考规划，目标分数为6.5分的大学生学员。
学习目标：
完成本课程学习后，学员能够获得雅思6.5分在各个单项上的能力要求； 完成本课程学习后，学员能够实现雅思6.5分所要求的答题正确率，并完成口头和书面的语言表达。
授课内容：
课程使用集团研发的《雅思6.5分标准化教学手册》为主要教学内容，辅助配套雅思剑桥真题集，以考试技能为主导的课堂。
课程特色：
25人班的大学生课程，以进步雅思成绩为主的课程。
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雅思高频词汇词根记忆：ad-,af-,ag-,an-
ab-,abs-加在词根前，表示"相反，变坏，离去"等
abnormal 反常的(ab+normal 正常的)
absent 缺席的(ab+sent 出现→没有出现→缺席的)
abuse 滥用(ab+use 用→用坏→滥用)
absorb 吸收(ab+sorb 吸收→吸收掉)
abduct 诱拐(ab+duct 引导→引走→诱拐)
abject 可怜的(ab+ject 抛→抛掉→可怜的)
abstract 抽象的;心不在焉的(abs+tract 拉→被拉开→心不在焉)
abstain 戒绝(abs+tain 拿住→不再拿住→戒绝)
abscind 废除(abs+cind 剪切→切掉→废除)
abscise 切除(abs+cise 剪→剪掉→切除)
abstinence 节制;禁欲(abs+tin 拿住+ense→不在拿住→戒除，禁欲)
abscond 潜逃(abs+cond 藏→藏起来→潜逃)
语法准确性和拼写正确性：使用规范和无误的语言
语法准确性和拼写正确性是评判雅思写作水平的基本因素之一，它是指考生是否有掌握英语语法规则和拼写规范的能力。根据网站的说明，语法准确性和拼写正确性分为以下四个等级：
- 9分：使用规范和无误的语法，避免错误和疏漏。使用规范和无误的拼写，避免错误和混淆。
- 7分：使用较规范和较无误的语法，较少错误和疏漏。使用较规范和较无误的拼写，较少错误和混淆。
- 5分：使用一些规范和一些无误的语法，有些错误和疏漏。使用一些规范和一些无误的拼写，有些错误和混淆。
- 3分：使用很少规范和很少无误的语法，很多错误和疏漏。使用很少规范和很少无误的拼写，很多错误和混淆。
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