剑桥通用英语考试 KET/PET
KET/PET是什么？
剑桥英语五级证书考试是剑桥大学考试委员会根据欧洲语言框架大纲（简称CEFR）设计的英语作为非母语的系列考 试（简称MSE）。该考试旨在综合考察考生的英语听、说、读、写等语言运用能力。
KET和PET是剑桥通用英语考试中的前两级考试。在考试中，KET、PET证书被称为进入重点学校的“敲门砖”，另外这项考试也比较放心，证书用途广泛，是学习者英语能力的有力证明。
剑桥英语通用考试 等级划分
KET/PET考试是剑桥通用五级考试里的两个等级，具有：认可度高、测评本身含金量高、证书终身有效的特点。同时还是英语综合能力的证明，以及获得更别证书的通道。MSE分为五个级别：一级: KET (Key English Test)；二级: PET (Preliminary English Test)；三级: FCE (First Certificate in English)；四级: CAE (Certificate in Advanced English)；五级: CPE (Certificate of Proficiency in English)。
剑桥五级的四个关系
KET/PET考试
考验孩子的英语综合能力，内容包括读写、听力、口语三个部分
KET简介
入门水平
考察考生能否在简单的情景中运用英语进行沟通，通过此项考试说明英语学习方面已经具备了良好的开端和较为扎实的功底。KET考试的词汇量大约在1500-1800左右，整体考试难度相当于雅思3.5-4.5分、托福30-35分、新课标中考水平。
PET简介
初级水平
面向已掌握基础英语，并且具备日常使用语言技能的考生，也就是说如果孩子的英语水平在日常生活中沟通完全无压力的话，就可以去考PET了。PET考试的词汇量大约在3000-3500左右。
KET/PET仍被视为择优录取的重要依据
剑桥MSE考试对标
KET/PET课程培训
KET/PETQ&A 常见问题解答
1. 要不要去考KET？
因人而异！毕竟每个孩子的水平和综合能力各不相同。不过考试确实是检验孩子水平的好方法。尤其KET/PET是对像中国孩子这样以英语为外语的学习者的综合性测试，能够有效地检测孩子的听说读写综合能力。当然，的时候确实是加分选项。
2. 什么基础可以去考试？
KET/PET较大的作用是作为一个具体的目标，让孩子集中学习词汇、阅读、口语、写作。阅读方面尤其要求孩子掌握一定词汇量和扎实的基础语法知识。KET要求孩子至少掌握了初阶英语，意即孩子能够独立阅读初阶阶段的分级读物。
如果孩子的实际水平已经达到了KET/PET的水平，或者在其之上，这样去考试效果会更好
3. 如何练习写作？
KET 的写作要求比较简单，只需要写一张便条，字数在25-35 字之间。孩子可以通过平日的阅读累积塑造他的语言思维模型。
4. 如何练习口语？
口语是一个长期浸润的过程，不同于写作有思考和整合的过程，口语输出要求人反应迅速、语法正确无误。因此，单靠读原版分级读物而没有任何输出练习是无法真正提升口语能力的。所以如果家长只是为了让孩子考过KET，就让孩子提前背诵各类话题的标准答案，这样做也许能应付考试，但是已经失去了学习英语的意义。如果想让孩子真正摆脱哑巴英语，不妨来环球教育跟真人外语进行情景式对话练习，真正做到真实语境口语输出。
5. 如何报名？考试时间？
报名：http://mse.neea.cn。一年分为2次，上半年的6月，下半年的11月和12月有考试。
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孩子可以跨级报考吗？
有的家长可能【KET是什么考试】会问，我想给小孩直接报考PET，可以吗?
虽然KET/PET报考不受限制，但是如果不具备一定的英语基础，没有经过系统化的学习，只是盲目跟风突击报考，突击学习，是非常容易导致考试失利的，尤其是PET考试，相较KET难度跨度大，孩子想要报考PET，起码需要具备KET水平，打好基础才能慢慢开始准备考试。
因此老师建议家长要遵循孩子语言学习和孩子认知水平的发展规律，不能为了考试而考试，不具备相当的英语能力不建议盲目跨级报考。
如何备考？
1. 注重日常的英语词汇积累
孩子需要在日常就要养成坚持背单词并循环复习的习惯，并把词汇融入到题目中，通过练习题不断巩固词义、加深理解。
2. 长线规划英语学习
不论是哪一门考试，都需要经过长时间的学习积累和有针对性的突击提高，语言学习更应如此
儿童英语启蒙规则：
1、给孩子阅读越早越好。
即使在婴儿期，让孩子坐在你的怀里，当你说话时，孩子听着你的声音、看着你的脸，学习听到的声音、韵律和语言模式。
2、“大声阅读”受益良多。
大声阅读会提高孩子的记忆力，并且记忆力更持久，能听到书面语言模式。
3、每天定时阅读。
每天抽出一定的时间和孩子一起阅读，像晚饭前或睡觉前。这会帮助孩子培养好的阅读习惯。学习需要积累，每天花一点儿时间比一周花块时间的效果会更好。
4、让孩子享受有趣的阅读体验。
带孩子多参加阅读体验活动，让孩子明白阅读是一种活动，可以安排在很多场合，培养阅读的习惯。
5、避免环境干扰。
关掉电视、手机和电脑等干扰孩子阅读的因素。给孩子创造一个适宜的阅读环境。
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