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什么是创客?什么是创客教育?
创客一词来源于英文的“Maker”,本义是 出于兴趣爱好,努力把各种创意转变为现实的人。
创客教育也就是STEAM教育,是创客文化与教育的结合,基于学生兴趣,以项目学习的方式,使用数字化工具,倡导造物,鼓励分享,培养跨解决问题能力、团队协作能力和创新能力的一种素质教育。
创客教育的本质是:创新、实践与分享
为什么要开展创客教育?
在孩提时代,儿童们就喜欢在纸上涂鸦,用橡皮泥捏出各种形状等,但是,一路走来,学校教育变得越来越僵化,大量的作业和考试,造成了学生对知识的死记硬背。学生的创造力和创新精神正在丧失。
当前,中国正在驶进一个依靠创意驱动的时代,各行各业的商业模式正在被重构,大家的生活方式正因移动互联网而改变,在这个时代,墨守成规的社会戏份会逐步减少,脑洞大开的“创变者”会越来越多地登上舞台。创造、创新从未如如此重要。以至于人也喊出“大众创业、成众创新”的经济口号。
在编程过程中,一类常见的任务就是图形绘制。这个过程中,儿童将大量接触几何图形,并从坐标系中进行图形绘制和操控。编程过程中会遇到大量的数学内容,而且,这些内容都在具体的问题和任务场景中出现,既包括基本算术和几何图形知识,也包括函数以及坐标系等中学数学核心概念。通过它们在具体任务中的应用,儿童不仅操控了这个虚拟世界,而且会切身锻炼到、应用到数学知识和能力。