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竞赛路线
为什么一定要在童程童美学习少儿编程
编程教育我们总能一步
2002年,我们开始为中国大学生提供职业编程教育
2015年,我们开始为中国青少儿提供趣味编程教育
成都锦江区川师大少儿编程培训学校
编程会培养孩子的多种能力,比纯粹的解题能力更重要。
1.大框架思维
写一个软件,需要先做设计,搭架构,就像QQ程序,腾讯的CTO十几年的程序架构都适合现在几亿人的在线,这是多么强大的架构能力啊!写一段程序,也需要有个大体框架,这种统筹规划全局的思维几乎在任何学习、工作项目中都要用到。
2.复杂任务拆分
一个复杂的问题,看起来千头万绪,编程者需要把它拆解成一个个简单的小问题,再逐个击破。就像生活中策划一个生日派对,只需要“拆解”细分,比如分成确定邀请多少客人,买些什么食品,派对上些什么节目……这样就好办了。
3.函数变量思维
这有点像麦肯锡方法,“不要重新发明一个轮子”,就是应用了“函数思维“,需要时直接借用原有的思维模式,重新输入条件,进行问题解决。例如,编程者通常会把那些将会被重复使用到的运算过程或方法,先编写并存为函数,需要时就直接调用,只需改动输入某些参数、不同场景等即可,不用每次都重新编写。
现在你明白为什么说要让孩子学习少儿编程了吧?学习少儿编程不仅仅是学习一门新技术,更主要的是孩子思维模式的训练与养成,学会编程不是目的,训练孩子的思维方式,提升孩子的综合素质才是较重要的意义。
童程教育为每个班级的学生都配备了一名班主任,根据学生不同年龄基础划分不同班级,让学生更好的接受少儿编程的课程。童程教育拥有独立的研发团队,由高校教师,浙江大学计算机博士、硕士,信息学奥赛NOI一等奖获得者,经验丰富软件工程师以及从事少儿教育十年以上的教育等组成。教研团队通过多年的的研发经验以及教学经验相结合,研发了多套少儿编程教材,并运用到实际课程中,得到行业内的以及家长们的高度好评。老师还会细心的将每期学员学习情况反馈给家长,让家长实时了解孩子的学习情况。
独特的教学方法
童程教育采用独特哈克尼斯圆桌小班教学法,提高课程互动,培养团队沟通协作能力,增加课堂教学质量,做到学生有问必答的形式,增加学生的专注力,让学生在短时间内学习少儿编程。并采用启发式教学,让学生学会发现问题、讨论问题、解决问题,从而养成良好的自我解决能力。为学生定制化学习路线,根据每个孩子的特点以及学习速度和家长一起制定学习路线。
通过编程教学方式来进行老师与学生之间的交流,督促学生做课后辅导,以及促进学生之间的互动、分享等。通过线上线下想结合的方式更好的完成整个教学流程。
随着政策的支持,行业市场的逐步成熟,以及科技时代的来临,少儿编程教育将会走的更远。童程教育将结合线上线下的模式来发展少儿编程学习的模式。
希望通过这次探店,能让各位家长对少儿编程有更深一步的了解,学少儿编程一定要选择一家口碑好、资质认证的品牌学校。