成长体系
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级别
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Level1
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Level2
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Level3
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名称
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Scratch Jr情景故事编程
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Scratch游戏动画编程
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Scratch智能应用编程
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编程知识
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编程模块事件触发、运动、
外观、声音、控制、结束顺序执
行、并发执行、广播机制、有限与
无限循环
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核心模块基本结构顺
序、分支、循环人机交互、消息机
制、变量、列表、克隆、函数
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人工智能模块语音识别、人脸
识别、文字识别、人体识别、机器
学习、动作侦测等;冒泡排序、
选择排序、递归算法等算法代码
编程衔接
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科学知识
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融入数学、语文、英语、物理等知识
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百科知识
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结合儿童智力发育敏感期，融入自然科学、语言、美术、社会生活、音乐、数学领域的百科知识
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思维能力
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编程思维、数学思维、
专注能力、表达能力
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抽象思维、逻辑思维、
严谨习惯、解决问题能力
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批判思维、工程思维、
设计能力、创新能力
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内容介绍
Scratch 是由MIT (麻省理工学院)开发的一-套开
源的，为儿童准备的编程环境。它不需
要编写任何编码，只需要使用鼠标拖拽事
先为你准备好的各种功能的编程积木
块，就可以编出好玩的游戏和动画效
果。
就像孩子玩积木一样简单有趣。
内容特色
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内容设计逻辑清晰，在玩的过
程中进行创作，并逐步增强孩
子的计算思维。
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使用软件与硬件结合方式，
帮助孩子理解编程中的抽象
概念，让知识内容简单易吸
收。
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完善的成长体系，科学合理的
内容编排和系统规划，与后续
的代码无缝衔接。
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游戏、动画、智能家居，让孩
子体验思考的乐趣，收获成功
的喜悦。
为什么家长都选童程童美
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品牌实力雄厚
19年科技素质教育经验
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成长体系完善
打造适合中国孩子的科技素质教育
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6层严选师资
严格教师录用标准
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三师趣味课堂
互动感更高
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课后贴心服务
班主任陪伴式服务
为孩子答疑解惑
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线上线下都能学
线上覆盖
线下230+科技成长中心
童程童美.大品牌，可信赖
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2021中国影响力(教育行业)
消费满意品牌
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2020年度
素质教育品牌
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2020年度社会影响力
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2019新浪五星
STEAM教育机构
常见问题
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Q 达到什么样的水平，能自己设计游戏吗?
A 可以自己设计小游戏。认真听讲,及时巩固学到的编程知识,自设计小游戏是没有问题的。
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Q 这个不是真正的编程吧，跟代码编程有什么区别?
A 这个也是一款编程语 言。Scratch编程语言是一款图形化的编程语言, 操作简单,容易理解。但Scratch编程涉及到的编程思想和代
码编程是一样的, 例如变量、逻辑运算、循环等,有助于孩子对代码编程抽象思维的理解,增加孩子的自信心。
深圳万象汇附近少儿编程智能机器人课程介绍
为什么学少儿编程的孩子这么受欢迎？
是因为人工智能就是未来的大势所趋，而人工智能的核心技术即为编程，所以未来掌握了编程技术的人，就不会被时代淘汰。
在了解儿童编程课程的过程中，少儿编程课程一般也是分为等级的，对于刚接触的孩子来说，一般都要从少儿编程课程初级学起，今天我们就来跟大家分享下少儿编程初级课程都学习那些知识呢，让家长和孩子清楚的知道课程内容?
随着人工智能时代不断向前发展，现在以及未来任何一个行业都将使用电脑来完成工作。我们使用电脑，不单是跟电脑沟通，还跟所有使用电脑的人沟通。孩子在幼时接触的环境，往往和以后发展有极大的关联。如果不想跟未来脱轨，那么尽早让他们了解程序或编程是怎么回事。因为人工智能是离不开编程的，所以学会编程将会是他们将来面对人工智能时代的有力竞争武器。
报告显示，未来将会有70%的职业受到人工智能冲击，也就是说，在未来，你的孩子不只要跟的同龄人竞争，更要和各种功能的人工智能机器人争夺饭碗。而未来，还会有越来越多的工作，将会被AI替代。 围棋书法、同声翻译、银行柜员，电话销售、新闻通稿、作词填曲等那些一度被认为电脑无法做到的事情，现在都在实现中。
少儿编程初级课程是首先会让小孩子初识Scratch编程环境并创建个Scratch动画，进一步熟悉编程环境并制作一个简单的撞球游戏。学习运动和画笔模块，使用Scratch绘制各种图形。
运动绘图学完之后就要进行实际动手能力的训练了，比如实际动手制作两个游戏，巩固之前所学的编程知识，学习外观模块，并制作一个放烟花的动画，学习声音模块，并制作一个舞者在舞台上跳舞的动画。以上就是儿童编程课程初级课程的内容介绍。
首先，编程能够帮助孩子理解数学抽象概念。把抽象的数学概念转化为看得见的、具体的图像。对于许多孩子来说，数学概念太抽象、离生活太远，不好理解。但是在编程的过程中，抽象的数学概念可以被转化为看得见的、具体的图像。
比如，在编程的过程中，孩子对于小数和分数会有更直观的理解。将代码中的小数点移动位置，屏幕上的物体的大小就会发生巨大的变化。孩子可以因此可以将抽象的小数和分数的概念变成鲜活的图形，印到脑子里。
其次，编程能够强化数学能力。如果孩子想用代码建造图形或动画，那就要用到各种各样数学知识，并且还要调用抽象思维的能力。
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