成长体系
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级别
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Level1
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Level2
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Level3
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Level4
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Level5
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Level6
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Level7
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名称
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Python趣味游戏编程
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Python智能场景编程
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WEB 网页编程
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WEB服务器编程
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人工智能算法编程
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AI手机基础编程
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Al手机编程
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编程知识
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Python语言基础
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Python语言人工智能初步
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JavaScript
HTML
CSS
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Python WEB
MySQL
数据库
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语音识别
图像识别
机器学习
深度学习
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Android
开发基础
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Android
平台开发
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科学知识
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融入数学、语文、英语、物理等知识
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思维能力
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编程思维、数学思维、抽象思维、逻辑思维、批判思维、工程思维、专注能力、表达能力、严谨习惯、
解决问题能力、设计能力、创新能力
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内容介绍
Python 人工智能编程,是以时下流行编程语言
Python为主,依托19年科技素质教育经验,研发
的一-套系统的少儿科技素质教育体系,培养孩子的
编程思维和综合能力。
模式方法
六学指的是按照码上回顾、码上
讲、群策群力、查缺补漏、亲自
出码、一码当先六步进行教
学。
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码上回顾
通过编程的方式让孩子回顾以往知识。编
程过程中可以不断观察每个孩子的编程情
况,及各个知识点的掌握程度。
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查缺补漏
根据群策群力环节的结果,针对大多数孩
子存在的共性问题,再次进行强化说明。
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码上讲
这个环节中会有计算机英语、项目目标展
示、知识点讲解及码到成功等环节来剖析
主要内容。
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亲自出码
孩子完成编程知识总结,用于检验对知识
点的掌握程度。对每个孩子的编程实现过
程及结果进行一对一分析,并对孩子的知
识漏洞再次进行弥补,确保孩子能完全掌
握。
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群策群力
以小组的形式对给出的编程题目进行讨
论或编程,锻炼语言表达、团队合作等
能力。
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一码当先
把家长纳入学习编程过程中,对孩子的编
程情况进行反馈,解决孩子自制力不强的
情况,同时加强互动与交流。
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三看
家长通过报告、测评和项目展示来了解孩子对编程
知识的吸收情况与效果。
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一战
指的是项目实战。较后以一个真实的项目来将知识
进行综合运用,使孩子的编程思维完整落实。
成长收获
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理解智能化
打开孩子的眼界和思路,让
孩子以未来科技的视角理解
未来智能世界的变化,用编
程的思维去分析内在的原
理。
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创新创造
编程过程不是一成不变的,
在方方面面都能让孩子独立
思考,并且引导孩子创新创
造,让小朋友在这个时代拥
有竞争力。
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解决问题
代码需要不断的调试,程序
会经常出现Bug,需求经常需
要变更,孩子在解决问题的
过程中不断的成长,没有什么
比编程更能锻炼人解决问题
的能力。
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严谨习惯
编程语言是较精密的语言。
一个分号的缺失会导致程序
完全不能运行,两条语句顺
序的会使结果大相径庭。编
程可以去除“马虎”的基因,
将严谨习惯植入内心。
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逻辑思维
编程是强度很大的脑力劳
动。软件中的一切并非
自然生成,完全出自人的大
脑的抽象、设计和归纳。编程.
活动对于培养人的数学思维、
逻辑思维、抽象思维有着莫
十的了处
为什么家长都选童程童美
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品牌实力雄厚
19年科技素质教育经验
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成长体系完善
打造适合中国孩子的科技素质教育
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6层严选师资
严格教师录用标准
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三师趣味课堂
互动感更高
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课后贴心服务
班主任陪伴式服务
为孩子答疑解惑
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线上线下都能学
线上覆盖
线下230+科技成长中心
深圳罗湖区少儿编程培训班报名费用
未来的人工智能时代,编程将会成为必备技能,孩子尽早接触学习编程已经成为一种有效提高孩子综合素质的方式。
童程教育是学习少儿编程的优质选择,童程教育提供的是一套完整的计算机课程体系,从启发兴趣的少儿趣味编程开始,在学习了必要的计算机基础课程后。可以根据学生的需要和发展方向,选择参加对于教育有极大作用的信奥竞赛课程,对于软件开发有兴趣的同学可选择软件开发课程。童程教育不仅提供了好的学习环境,同时也提供了优质的师资团队。不管是为了兴趣爱好学习编程,还是为了考试做准备,童程教育将带你畅游编程世界。

一 培养兴趣 勇于尝试
5、6岁的孩子正是培养少儿编程兴趣的较佳阶段,没有任何一个兴趣爱好是适合所有人的,编程也同样如此。想让孩子学编程的基础就是小朋友有兴趣,愿意尝试。因此极客晨星的游戏互动教学法是非常有效的,在游戏环节中,不断储备知识含量,也将学习兴趣一再提高,让孩子“沉迷”其中,有了深厚的学习兴趣,接下来就是不断地尝试编码,在一次次编码中,获得成就感,从而提习热情,投入到进阶的学习中去,这样就形成了一个良性循环,这正是少儿编程的魅力所在。
二 让孩子掌握主导权
在少儿编程学习的过程中,要让孩子成为课堂的主人,充分掌握学习的主动权和主导权,因此在极客晨星的课堂上,编程老师在指导孩子编程时,尽量少干涉孩子的正常编码过程。让孩子主动思考,并通过不断求证,较终找到解决办法,从而解决问题。学编程不像学音乐舞蹈美术这些,会有立竿见影的效果,编程的学习需要一个时间过程,并在学习后进行实践,进而对自己的学习进行反馈。对很多小朋友来说,编程有助于孩子逻辑思维的锻炼,系统观的形成,以及创造能力和解决问题能力的培养。但这些都是潜移默化的,需要有一个积累的过程。随着时间推移,孩子的操作会越来越流畅,而自己本身成就感也越来越强,自然而然就拥有了在程序世界里面成为king/queen的感觉。
三 打下牢固基础才是编程选
在孩子初次接触编程,初次编码时,要记住:有了牢固的编程基础才是学习的源头活水,没有根基,学习任何编程都是徒劳无功的。要让孩子觉得编程是件很酷的事情,用趣味和游戏说服孩子,让孩子爱上编程。对于大多数少儿编程项目来说,要把大多数时间用于规划——而这类工作非常适合跟孩子们一同完成。因为,孩子们往往不太有耐心,因此作为少儿编程的老师们,需要找到适合他们水平的编程,来吸引他们的注意力。
据调查统计,在39000多名受访的开发人员中,有26%的人是在5到15岁开始编写代码的。其中,英国在5-10岁开始编码的比例较高。因为他们的政策制定者认为,尽早让孩子接触编码是打造软件职业门户、了解影响日常生活的计算思维和软件原理的重要一步。
由此可见,未来的社会是人工智能的社会,人工智能时代需要的是:能够和机器人协调工作并且富有创意和想象力的复合型人才。只有从小打下坚实基础,才能走好以后的每一步路,才能每一步,都与时代同步,从而成为时代佼佼者和弄潮儿。