自闭症儿童康复训练
1.什么是自闭症
自闭症（又叫孤独症）是“自闭症谱系障碍（Autism spectrum disorder，ASD）”的简称，圈内家长也常简称为“谱系”。
这是一种先天性神经系统发育障碍，核心标准有两个：有社交沟通障碍；有狭隘的兴趣、刻板行为和感官异常。
近年来，英国学者在率先逐渐使用自闭症谱系状态（autism spectrum conditions，ASC）来代替ASD这一术语。
一字之差，其意义不仅是消除病耻感，更重要的是反映了目前对自闭症的全新认识。
自闭症可以导致残障甚至严重残障，但及时发现、包容接纳、科学干预，相当一部分自闭症人士可以像其他人一样，带着一定的特质（缺陷和优势），独立生活、学习和工作。
2.自闭症的病因是什么
尚未找到明确的致病原因，学界普遍认为是基因与环境相互作用的结果，基因的因素是主导，既可能是遗传，也可能是新生儿自身的基因突变。
没有证据表明自闭症与疫苗接种、环境污染、孕期感染、母亲孕期服药、母亲肥胖、婴幼儿营养缺乏、儿童精神伤害、电子辐射、儿童压力、独生子女等环境因素有关。
作为新手家长，首先要走出自我怀疑，孩子患了自闭症不是谁的错，不是养育不当，也不是上辈子造了什么孽，而是先天性的，在人群中的比例在1左右。
3.自闭症要怎么治
目前还没有针对性的药物，自闭症的治疗不是打针吃药，而是以社交为核心的科学行为干预，同时针对孩子在言语，感觉处理等方面进行针对性的干预和改善。
网上有各种各种的疗法——中药针灸、电击、干细胞移植、宠物疗法（如海豚、马术等）、粪便移植、生物疗法，鼠神经药物、做经磁颅等等，大部分根本没有任何科学依据，有的还处于科学探索的初期阶段，却往往掏空了家长们的钱包，还耽误了孩子接受正确干预的时机，有一些还对孩子造成伤害。遇到这些“神奇疗法”，一定要谨慎。
4.科学的干预该如何开始
孩子虽被诊断为自闭症，但儿童早期的大脑神经可塑性很大，在评估基础上，能有效识别孩子的优势和需要具体改善的短期目标，而通过有效的环境和社交互动干预能帮助孩子改善和提升这些目标。
5.干预年龄是几岁
干预越早越好，一般来说，6岁以下干预效果相对更好。程度严重的自闭症孩子，能3岁之前开始干预更理想。
但并不是过了6岁干预就没有效果了，只要发现了症状，就可以开始干预。
6.机构干预和居家干预怎么选
机构和家庭各有千秋。
真实的生活丰富多彩，起床、吃饭、逛街、上厕所…,每个场景都可以做干预，这些在机构都难以搭建。
而机构相对于家长更专业，有一批有能力、有经验、也有责任心的行为治疗师、言语治疗师和特教老师。
如果恰巧住在优质干预机构附近，同时家庭经济条件可以，可以考虑把孩子送去机构干预，但同时务必结合科学指导进行家庭干预。
7.可以获得哪些支持和帮助
你不是一个人在战斗。
想要成为孩子的支持者，不用一个人扛下所有，一定要获取你能获得的所有资源。
调动家庭其他成员共同干预；邀请邻居、朋友共同参与，为孩子提供支持和帮助；加入当地家长组织，和同命运的家长抱团取暖；参加讲座，培训，学习自闭症干预知识；寻找靠谱的机构，给孩子更好的康复服务；向社区、残联了解相关帮扶政策……
还有大米和小米，如您需要，我们的所有医生、康复师、工作人员，都会为您提供力所能及的服务。
佛山排名前几的孤独症自闭症康复干预训练机构名单榜一览
佛山排名前几的孤独症自闭症康复干预训练机构名单榜一览，佛山大米和小米儿童康复机构是家专门为自闭症儿童、言语迟缓、专注力不足、孤独症儿童提供专业的康复训练机构。 大米和小米儿童康复中心的课程设置可是非常个性化、多元化和差异化的哦!每个孩子的情况都不同,我们根据孩子的个人评估情况,为他们量身定制成长目标,提供针对性的干预训练。
自闭症儿童的常见问题行为及其原因如下：
一、大发脾气
对于自闭症儿童发脾气，家长不要冷处理，可能孩子是因为环境因素刺激，或是身体不舒服。要先分析原因，如果情有可原，那么帮孩子解决并教他正确的表达方法（语言、手势、卡片都以）。
二、破坏行为
一切破坏行为的起因都是不良情绪，而孩子出现不良情绪，可能只是想探索一个玩具，闻一些味道，听一些声音，并没有想当一个故意的破坏者。
三、社交问题
自闭症儿童不善于与他人社交，常会出现一些不适合的动作和言语，一定要及时解决，否则影响孩子日后的普校学习和融合。
四、固执刻板
患儿总是要求事物保持老样子甚至拒绝变动。比如固定地坐在某一位置上，走某个固定路线的路等。如果这些规则有变化，他们轻则要求恢复原样，重则情绪崩溃、大哭大闹。
五、特殊恐惧
有些自闭症儿童经常紧张害怕，对无害事物产生恐惧，这可能不是孩子在无理取闹，而是这件事物在你曾经不注意的时候给孩子带来了不好的感受，又或是环境中的因素使他敏感的触觉听觉等受到了影响。家长要安慰、逐渐增加孩子与这件事物的相处、避免与这件事物接触。
六、危险行为
有些患儿对周围事物的危险性常常毫不在乎，比如会往海里跳、攀爬高处、往楼窗探身、无视来往车辆等。这是由于孩子缺乏对事物的判断力，不懂得某些行为会对自己带来什么样后果。
七、奇特动作
有些自闭症儿童喜欢做鬼脸、奇怪动作，是由于他们想引起别人的注意或自我刺激。处理办法是把他们的动作限制在一定的场合和时间内，比如立即加以制止，当他扭曲手指或转动双手时，要轻轻地握住他的手，或者给他一些东西拿着。另外，让他在每日里有许多事情可做，用学习、活动去充实时间。
八、自伤行为
自伤的原因包括：孩子可能遇到一些挫折，或对某些事情不理解感到困惑或烦恼；也可能由于无事可做，太无聊想引起他人注意。
九、攻击行为
一些自闭症儿童会出现一些突发性的击性行为，如掐人、踢人等。这种行为出现之前，他会先试图引起被攻击者的注意（做出不正常的举动，怪声怪气地引人发笑等），而后攻击。这种攻击的原因可能非常小，比如突然的一个高音噪声，所喜欢的某小物品不见了，或对陌生人有所刺激等。如果他攻击他人后表现出兴奋和欣慰，可能是为了达到心理上的某种满足。
佛山大米和小米儿童康复机构
