1-4人的全外教小班
1-4人的全外教小班让您深入接触日语的精髓。在外教的亲切授课中,得到更多的延伸知识,在和外教的交流和沟通之中,充分的进行日语会话。
彻底抛弃原先大课堂满堂灌的固有模式,4人以下的小班让你和外教充分的交流,针对你个人的级别和能力制定属于你的教案。同时能够巩固多媒体基础课中你接触到的知识。外教也会尽力回答你所遇到的任何有关日本语的问题,进行习题演练,基础知识巩固,口语会话课等内容。
樱花国际日语的授课教学方式并不拘泥于【直接法direct method】(仅用日语授课)和【间接法】(用适量的中文授课),而是把让学员能够更多地“发言(说日语,使用日语)”这点放在心上,来进行授课。在每单元小班课上,根据学员对语言掌握的程度进行对话辅导和错误纠正。
因此教师与学员之间课堂上是分配均匀的互动性地提问和回答,使学生加强对背景的理解,提高学生的语感等。下课前,教师会从“语法”、“词汇”、“发音”、“听力”各个角度来评价学生的学习情况。在合格的情况下学生才可以去学习下一个单元。不合格的情况下则需重新学习本单元。
为什么选择樱花国际日语——优势
1、经验丰富及具有资格认证的外教
结合日本语言教育的精华,凝聚了具有丰富教学经验的日本语言教授。
2、东京学习和文化体验
当您在樱花国际日语学习到一定的语言基础后,我们将安排您前往梦想之地----日本东京,在樱花的日本东京分校,体验东京生活,学习更纯正的日语。
3、量身定制课程
樱花国际有12个不同的日语级别,根据学员日语基础,我们为学员量身定制课程,每一名学员都可以自己掌握学习进度,确保稳定的进度和持续的动力。
5、日语活动地带
日语活动地带每周都有不同的主题活动,由一位日教或日本企业人员主持,在中心内或户外举行,致力于营造轻松休闲的日语环境。您都可以轻松交友,结识新朋友。
6、日式小班教学
1-4人的全外教小班让您深入接触日语的精髓。在外教的亲切授课中,得到更多的延伸知识,在和外教的交流和沟通之中,充分的进行日语会话。
成都日语培训学校哪个好
学习日语是您另一条罗马大道,英语不感兴趣,没关系我们有日语,英语挺好的,想发展一下?也推荐您学日语,多学点东西总不会亏的,相信自己,学习日语,无论是高考,留学还是找工作跳槽,日语**是您不二的选择!学会日语,轻轻松松走上人生的康庄大道!
课程简介:樱花日语教育集团历时18年钻研出的过级独门秘籍,可以让学员用短的时间掌握解题技巧,攻克能力考试中的难点,使学员顺利通过能力考试。
樱花日语日语拥有17年的丰富教学经验,集语言教学、应试强化,全面满足学员考试、就业、兴趣和出国等各类学习需求,年培训近6万人次。其培训规模和影响力傲视业界,目前已成为上海乃至日语培训基地。樱花日语日语教学团队拥有的师资力量,现有专教师420余名。
课程特色
▲生动活泼的日语视听环境,让您身临其境,全真感受!
▲精美PPT课件辅助,重点词句、文法一一解析,想您所想,答您所问!
▲外教科学引导,互动丰富,气氛轻松活泼!
▲场景模拟,现场消化,让日语真正成为您身体的一部分!
樱花优势:
●办学22年,师资团队,日语增加!
●樱花图书事业部强大教研团队支持,200多个日语图书出版,600余万册销量!
●50人外教口语课程多媒体课件自主开发团队,增加课件质量!
●2~4人舒适的小班上课环境,系统的后期服务,让您舒心、安心!
学习目标:
0—N2 初中级
1、掌握词汇5000-800个,中级语法和会话共计200个
2、提高词汇、语法、会话、阅读、听力等日语技能
3、能自信交流、对于抽象、复杂的话题、能够进行清晰、层次分明的表达
4、具备跨文化交际的意识,关于捕捉语言背后的生活文化。
适合对象:
对日本感兴趣,初学者
稍有基础想要加强者
日企工作者
出国留学,考级者
取代英语用日语考研者
课程设置
1、日语入门
讲解五十音图的发音、写法、单词音调、基本句型、日常交流、动词基本分类及基础变形。学完后可进行基本的寒暄交流。
2、日语(教材:标准日本语初级上册)
学习日语中助词的用法、基本句型、部分动词变形,实现日常门交流。学成后达到国际日语能力测试五级水平。
3、日语(教材:标准日本语初级下册)
学习日语中的体态现象、语词变形及敬语现象,学习日语中的复句,学完后达到国际日本语能力测试四级水平,可流利进行日常交流。
学习方法:
日语一些汉字词汇的读音和写法,与中文汉字的读音和繁体字都有许多相似之处。所以有这个优势,再掌握好正确的背词方法,词汇学习是一件非常简单的事情。
(1)“读”加“写”。
在掌握了50音图及一些基础发音之后,就要开始学习背诵词汇。背词时建议大家边写边读,写和读都可以加深对词汇的印象。读的时候要注意长音、促音和声调,这些地方经常被大家忽略,如果这些地方读错,可能就会变成另外一个单词。
(2)在积累的同时,掌握规律。
词汇量积累到一定程度的时候,词汇的背诵速度会越来越快,因为你会发现其实词汇的读音是有一些规律的。比如日语汉字结构相似,或者读音相同的汉字,日语读音可能相同。如“意”和“医”都读成“い”;“生”和“性”都读成“せい”。一些规律可以帮助我们记忆单词。
(3)背诵句子,攻克词汇的使用语境。
词汇的使用语境,通俗的说就是词汇的使用场合,是使用在褒义、还是贬义场合;是使用在现在时态、还是过去时态。用一个日语单词“指示”举例,这个词只能在上级对下级、长辈对晚辈的场合使用。背诵单词的目的就是为了使用它,所以一定要使用在正确的场合。